褪去了夏的炎热，迎来了秋的凉爽。褪不去的是我们课题人对课题研究的那份炽热的情。本着对教育的热爱，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，2023年10月27日源南学校课题组如期举行了市级小课题《依托“镜头式”写作教学提高农村中学生写作能力的实践研究》的开题报告会。会议由康竹萍老师主持，李娟校长宣读立项通知，源南学校语文教研组全体教师参与本次开题报告会。
《依托“镜头式”写作教学提高农村中学生写作能力的实践研究》课题负责人阙琼玉向大家介绍了课题整体内容，并对课题的问题描述、课题界定、内容规划、过程设计、成果展望等做了全面详尽的阐述。
业务副校长李娟肯定了课题的研究价值，并针对研究方法、实施路径及预期成果等多个维度，提出了既具体又富有建设性的指导意见与建议。并表示学校将为本次课题研究提供坚实有力的支持与全面保障，同时希望课题组进一步优化课题研究方案，进一步整合资源，并以本次开题报告会为契机，凝聚科研力量，扎实推动研究，力促学校教科研蓬勃发展，全面提升教学质量。
接着，召开语文学科“新课标”培训会暨课题工作布置会，大家对新课标进行学习，阙琼玉老师围绕本课题的任务、步骤及分工等重点内容进行了具体安排和布置。
通过本次报告会的召开，课题组成员明确了前进方向，并且对课题工作的开展有了更加清晰的认识。教研组的教师们对语文新课标有了更深刻的理解，对如何渗透新课标理念，灵活运用到写作教学，更好的为课堂教学赋能，有了更充足的信心。
相信大家一定会以严谨的态度认真完成课题工作，不断提升教学科研水平！
——本篇由萍乡市小课题《依托“镜头式”写作教学提高农村中学生写作能力的实践研究》课题组供稿
编辑：林欢
供图：陈杉 康竹萍
审核：阙琼玉