一年好景君须记，最是学习收获时。学习是最美的遇见，成长是最好的风景。2023年11月15日上午，“国培计划（2023）”——市级骨干教师培训（初中数学）已经进入到了第八天，每一天的时光都遇见了不同的美好风景，在教育道路上不断前行。
“同课异构”
同课异构展风采，助于沟通共进步。上午，第二、四、五、八、九小组的老师代表进行讲课，讲课内容是《同类项》。本节研修课堂特邀平顶山市一高初中部政教处主任、数学名优教师李世奇进行评课指导。
各位老师的课堂各具特色，生动精彩，能够让学生们更好地融入课堂、展现自己，从而激发对数学的兴趣。
李世奇老师首先对各位讲课老师的课堂进行了高度的肯定，认真分析了每位老师的优缺点，并给出改进建议，希望老师们能够在教育的道路上共同进步。讲课老师们纷纷对李老师的指导表达感谢，并表示自己收获颇丰，将会完善自己的数学课堂。
能力培养
下午，郑州大学石东洋教授为老师们带来“中学数学建模与创新能力培养”讲座。首先，平顶山学院数学与统计学院院党委书记张建林对石教授的莅临表示热烈的欢迎与感谢。
讲座上，石教授主要围绕“创新思维、拓展、中学数学建模、中学与大学有效衔接、提升自己创造美好生活”五个方面展开讲授。同时结合自身经历为老师们解答“如何成为一名优秀的人民教师”、“如何进行人才培养”、“如何进行能力提升”等问题，整场讲座案例生动、语言幽默风趣，集知识性与趣味性于一体，在场老师深受启发。
石教授为老师们出了个问题：用数学语言解释以下三句话——三人行，必有我师焉；近朱者赤，近墨者黑；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。老师们与石教授积极互动，深入交流，分享着自己的理解与看法。
石教授强调，教学不能“一瓶子不满，半瓶子晃荡”，应使学生百分之百地收获到知识，更要重视创新理念，不应完全照搬课本；积极将中学与大学衔接，激发学生学习热情，培养优秀人才；并通过中学教学基地申请、进入名师工作室、项目合作、论文发表等方式提升自身能力，勇攀教育巅峰，创造美好生活。
课后，石教授与老师们互相交流沟通，针对老师们的疑问，石教授一一为其解答，帮助老师在教育事业中能够“更上一层楼”。他希望，各位老师要增强紧迫感，进一步提升师德师风水平和课堂驾驭能力，多出成果，提高个人修养，爱生如子，真正做到学高为师，德高为范。
座谈会
本次座谈会由郑州大学石东洋教授、平顶山学院数学与统计学院院长李建民、副院长王俊俊、学院老师惠志昊、曹欣杰以及多名培训老师参与。
在座谈会上，各位老师互相交流，以自身学校学生的现况出发，指出学生所存在的问题并进行交流分析，李院长对问题所在进行总结分析，同时希望各位培训老师对此次国培计划培训班进行评价与建议做到共同进步，为更优质教育奠定良好基础。
路漫漫其修远兮，教育不止于理论，成长立足于实践，相信今天的培训为各位老师引领方向，内化于心，外化于行，做教育教学管理上真正的思考者和实践者，笃行不怠，共赴美好风景，不断成长！