“遇见十三,遇见幸福”——新疆师范大学学科教学(历史)研究生在乌鲁木齐市第13中学实习

用户5092082
创建于2023-11-15
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       在大自然色彩斑斓的九月,我们来到了新疆初中名校乌鲁木齐市十三中学。时光飞逝,转瞬间我们在十三中的实习生活已过大半,这一段经历将在我的未来的工作生涯中写下不平凡的一页,经历了两个多月的实习生活,让我们初尝了未来成为一名教师的酸甜苦辣,也更让我们体会到当一名教师所肩负的责任。

       学校安排教学经验丰富刘俊丽老师和韩芳老师担任我们的指导老师,所谓教无定法,为了我们的成长两位老师鼓励我们去听不同历史老师的课,感受不同老师的教学方式和对于课堂的掌控把握,在听课的过程中我们收获颇多。

       不站上讲台,终难以发现自己的问题,因此刘老师让我们自己准备一节课,然后进行试讲,在课程准备阶段,两位老师认真负责对于如何备课给予了我们有效的指导,办公室的诸位老师也都为我们解答了一些备课的问题,在我们按照自己的思路进行课程设计后,老师对于我们设计中存在的问题又给予了有效的反馈,让我们得以发现自己的问题。在第一次试讲后,我们出现了或多或少的问题,这时老师们没有批评,反而给予了我们一定的安慰,指出了我们需要改进的方面。

       教研活动也是成长的必要途径,除了每周二下午十三中学的历史教研活动外,老师们还积极给我们推荐市内的一些教研活动,让我们去现场观摩学习,也让我们看到对于一节课不同的设计思路下会碰撞出怎样的火花。

      在十三中的实习生活中,除了日常的教学与教研活动,我们还有幸赶上了乌鲁木齐市第十三中学的五十年校庆与2023年秋季运动会,也从中感受到了十三中同学们的无限活力。

      赵雪源这样分享道:通过这次教育实习,我在教学工作、班主任工作、人际交往等方面都得到了锻炼,增强了一定的社会实践能力,巩固了所学的知识,增长了见识,提升了一定的自我价值。回顾整个实习过程,我们挥洒了汗水,也收获了甘果。作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。我也从指导老师和其他科任教师讲课,学习他们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。这次的实习使我在各方面得到了锻炼,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。这对我来说是一次非常有益的磨练和尝试,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅在接下来的日子里,我会不断完善自我,为明年走上教师这条道路做好充足的准备!

      任立军这样分享道:在十三中听取各位优秀老师的课程时,我看到了一节好课需要诸多的打磨,在听取老师关于课程设计的一些意见中,我看到了自己仍需努力改进的方面,此外,当自己站上讲台给学生讲述一堂课,我发现想象与现实有这诸多的差距,也知道努力去提高自己与积极实践的重要价值。除了教学层面,指导老师韩老师关于管理班级,如何与学生相处也让我感触良多。孔子曾说吾生而有涯,而知却无涯,我想学习之旅应一生践行。

     十三中的实习是一次难得的机会,是一段难以忘却的经历,是人生成长的重要阶段,是一次自我革新的积淀。感谢漆老师和十三中的老师给予了我们这次学习与进步的机会,为我们搭建了学习的平台。我们希望积淀不要流淌,岁月的馈赠别被消磨,而是在时间的河床上凝望起沉潜的力量,让我们走上的教学生涯时发挥出自己的力量。

制作人:赵雪源、任立军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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