在与张老师的交流中，让我受益匪浅，感受良多，在这里只是作为个人一些想法，与大家共同交流学习，小孩的成长，离不开家长和老师的教导，家庭作为孩子的港湾，承担的责任尤为重要，父母的一举一动，言传身教也是孩子的榜样和参照。所以孩子们要学习，作为父母同样也要学习。
首先，给孩子营造学习的氛围，一年级的时候，景航阅读的兴趣不是太高，我们时常带他去图书馆转转，看看书， 开始基本都是米小圈呀，兵器知识，漫画历史故事，十万个为什么，百科全书之类的书，只要他感兴趣，不会去限制他，都给看，慢慢的兴趣也上来了，老师推荐的书籍，就也爱看了， 对他唯一的要求是上课要专心听课，跟着老师思路走，把课堂上的知识弄懂了，作业就基本没问题，晚上写作业陪伴了一年，二年级开始都是自己独立完成，其实经常也会有点小错误，但是主动完成和订正的态度就很好，及时给予他的鼓励和认可，让他有成就感。他的规则感比较强，只要老师交代的任务和布置的作业都会及时的把它完成和处理好，作息时间非常的规律，偶尔也不及时完成作业拖拉时，对他凶吼，望着他那双委屈的眼睛和大脑一片空白的模样，妈妈只能忍着默默转身下楼转上2圈，先平复一下自己再上楼，这时往往他都在默默的完成作业中，深深地体会到要相信自己的孩子，这样他也才会越来越好。
二则：锻炼好身体，做到劳逸结合：为了加强他的身体素质和体能，开始学校的足球队也参加，课外也参加了篮球，最后发现他这个小小的身板，力量对抗型运动，他不太喜欢，所以选择了羽毛球这种相对轻小灵活，技巧性的球类。写完作业一有空，我们就会去练习，身体好了，个子也长高了。
三则、做感兴趣的事：周末尽量会陪他出去参加一些活动，当然野歺爬山捞鱼之类男孩尤其喜欢，在运动中能让他更加主动点，更加落落大方和自信些，这也是他需要爸爸妈妈努力引导的方向。 休息时他喜欢和同学丶朋友奔跑玩耍，让他的精力释放完，玩开心了，定好时间，准时回来写作业，时常发现他一路哼着小调回来，非常愉悦的开始他的作业之旅，然后常像张老师说的，多夸夸他，这个时候感觉事半功倍，效果真的很好。
四则、陪伴成长：小孩的成长离不开家长的陪伴和指导，在他写作业时，我就在其旁边看书，他有不认识的字就引导其查字典，不了解的知识点适当提点，让他在轻松的氛围下完成作业。他玩耍时，则在其周边散步，让他找朋友交流、一起做游戏，与小朋友打成一片，与团队合作，学会人与人之间相处方式，了解团队合作重要性。
我们努力的家校共育，相信孩子会越来越好，在张老师耐心细致引导下班级也会越来越好。