群策群力共研讨，精准发力谱新篇
——玉田县高三化学研讨会

　　为了进一步优化高三化学备考思路和策略，准确把握高考复习的重点、难点和关键，进一步提升高三化学复习备考效率， 11月15日下午，在高中教研实践基地玉田一中开展了2024 届高三年级一轮复习化学研讨会，玉田县教育局副局长陈德英、教育管理中心主任史庆军、玉田一中党委书记包凤岭在百忙之中莅临指导，玉田县教研训中心高中部主任玉田一中校长助理黄志刚老师、玉田一中教研处主任赵国召全程聆听，会议由高中化学教研员王海英老师主持，玉田一中、玉田二中、玉田林南仓中学所有高三化学教师参会。

　　为了会上能呈现出精彩的示范课，高中化学教研员王海英老师、玉田一中化学组长高彦会老师和苏荣冰老师对讲课教师讲课的每一个环节都细心指导，帮助教师打磨好每一节课，充分体现高中教研实践基地的龙头作用。

　　玉田一中宋红英老师为大家带来《化学电源》示范课，宋老师从生活中的化学电源引入，分析了2023各地高考在化学电源考点中的分值，立足化学课程标准，高屋建瓴，通过生生互评，师生互评，学习评价等方式诊断学生学习情况，充分体现了教学评一体化，充分发挥了学生为主体教师主导的作用，效果显著。

　　张瑞雪老师《试卷讲评》课给大家的讲评课思路做了示范：试卷答题情况分析，错误分析后，题目分类讲评本节课析错因，讲审题，探规律，说延展，练变式。引导学生对高考高频考点进行了反思、归纳，力求学生当堂巩固，消化本节知识。

        两位老师讲课即关注学生必备知识的掌握，又注重学生关键能力的培养，为老师们示范了一轮复习和试卷讲评的教学模式。

　玉田二中朱婧老师对《离子方程式正误判断及书写》高频考点进行分析。从教材分析，《化学课程标准》考点陈述及核心素养要求，学情分析，重难点问题，教学思路，教学过程，教学反思八个关节详细分析了本考点在高考中的素养渗透，应对策略。　

　　玉田一中、玉田二中化学组组长高彦会老师和沈建国老师对几节课进行了精准、全面的点评，给了高度评价，认为这几节课关注了高考必备知识，课堂上充份体现了教、学、评一体化，注重学生关键能力的培养，充分发展了学科素养，符合新高考的教学思想。

　　玉田一中、林南仓中学的化学组长苏荣冰老师和于继敏老师做了精彩一轮备考的讲座，分别对高考复习顺序、时间的安排、高考策略及高考高频考点突破方法进行了交流，既有宏观指导又有微观实操，不同学情复习方法既有共鸣，又有不同，体现交流的效果，为老师们提供了不同学情的备考策略。

　　高中化学教研员王海英老师提出一轮备考建议及希望：在一轮复习时一定要注重对新课标、高考评价体系、高考题、教材的研究，注重教学评一体化、课堂上体现学生学的过程，让课堂成为学生的主阵地，注重关键能力的培养，夯实基础，注重知识结构化，逐步达到高考的考查要求；希望老师们以次此活动为契机，博采众长，深入思考一轮复习思路，用更高的理论挖掘更深的价值，开拓创新，相信有领导的正确引领、老师们的精诚合作，我县高三化学质量一定会稳步提升。