寒风瑟瑟已入冬，暖意融融呈春阳。为深化“双减”成效，落实新课标，发挥语文学科在育人方面的独特优势，丰富学生校园生活，检验一年级学生近两个月的拼音学习成果，11月15日，偃师区第二实验小学一年级举行了“琴棋书画 玩转拼音”趣味游园活动。整个活动分为四个关卡，以“琴棋书画”沉浸式闯关游戏开展，巧妙地将拼音学习与传统文化相结合，与其他学科相融合，全面、集中地考察一年级学生对汉浯拼音的学习情况。
大红灯笼、状元路、诺大的棋盘、状元亭、古朴典雅的音乐，还有一群身着汉服、头戴拼音头饰的小学童，给冬日的二实小增添了温暖的气息。
群策群力 精心准备
工欲善其事，必先利其器。为了让活动有序进行，本次活动一年级语文组老师在学校领导的引领规划下，制定了详细的活动方案，制作了精美的闯关海报和闯关道具，并提前装扮好活动场地。
此次活动还得到了家长的大力支持，部分家长志愿者参与了此次活动。
第一关：奏响乐器 唱响拼音
拂袂南风杨柳妍，轻盈素影竹林翩。响铃、葫芦丝、串铃、木鱼、小锣……中国民族乐器家族的宝贝让孩子们大开眼界，他们争先恐后地拼读着自己感兴趣的乐器名字，并亲自去摸一摸，敲一敲，摇一摇。不同的乐器，不同的乐音，孩子们在惊喜与沉浸式体验中，认识了各种民族乐器，并收获了一枚闯关印章。
闯过第一关，带着期待踏上状元路，边走边拼读路上的音节，一直走向第二关。
第二关：玩转棋子 认读拼音
七星聚会谋棋略，千里单行蕴妙篇。走过状元路，便来到第二关一一棋。巨大的中国象棋棋盘上，楚河汉界将声母、韵母、整体认读音节分在两边。孩子们开心地在棋盘上跳着，读着。
跳出棋盘，来到桌子前玩转棋子。孩子们两人合作，你说我摆，我摆你说，用棋子在棋盘上摆出自己喜欢的拼音字母。瞧他们那专注的小眼神，就知道他们心里有多么喜欢！
又收获一枚奖章，心中满是喜悦，有说有笑奔赴第三关。
第三关：书写字母 留下墨宝
争流百舸归沧海，凤舞龙飞醒世篇。汉语拼音是一年级孩子学习汉字、认读汉字的基础，写好汉语拼音也是小学生应具备的一项重要语文基本功。为了激发孩子们的书写兴趣，正确引导他们感受拼音字母的独特魅力，培养孩子们“提笔即是练字时”的良好习惯，此关设制了书写关。孩子们在事先准备好的卡片上，两人合作，我写你读，你写我读。
美玉无瑕丹青秀，笔墨端庄功底优。孩子们的笔尖下流淌着一行行动人的音符，每一张洁净的卷面上跳跃着一颗纯真向上的童心。
第四关：欣赏名画 挑战句子
千山妙笔玲珑境，一纸丹青逶迤篇。天性爱画画的孩子们，一定会钟情于这样一个小型的中国传统绘画博物馆。《汉宫春晓图》《唐宫仕女图》《富春山居图》《清明上河图》《千里江山图》《洛神赋图》等名画引得他们纷纷驻足欣赏。他们通过扔骰子的方式来决定读哪一幅名画的拼音。
好看又好玩的闯关游戏结束后，孩子们带上自己的集赞闯关卡来到兑奖处领取获奖证书。
“采得百花成蜜后，不觉辛苦只觉甜。”孩子们凭着自己的努力，一路过五关，斩六将，收获了满满的奖杯和奖状。他们高兴地在状元亭纷纷合影留念，一张张稚嫩的脸庞洋溢着闯关成功后的喜悦与自豪，让我们一起来看看获奖者都有谁？
万丈高楼平地起，一声一韵皆根基。本次拼音游园闯关活动丰富多彩、趣味盎然，“玩”与“学”完美结合，既是我校基于“双减”背景下的一项评价改革，又在孩子们心中种下了学习拼音的兴趣种子，还为未来开启“趣”味学语文之旅奠定了基石。
深度落实“双减”政策，寓教于乐，学校将继续采用形式多样的体验活动激发孩子们的学习热情，让每个生命精彩绽放。同时，一语组老师们也会根据学生闯关结果进行分析总结，继续优化教师的教与学生的学，让低段语文课堂“智”“趣”共生，让一年级学生从此爱上语文！未来可期，任重道远！愿二小学子在这温馨向阳的知识港湾里，快乐求知，乘梦远航！