为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》，提高教师组织集体教学活动的能力，促进教师专业成长，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，东晨美郡幼儿园开展教师公开课观摩活动。
每一次遇见，
都是美好的开始；
每一次学习，
都是自我的成长；
每一次奔跑，
都只为凝聚更好的教育能量。
小班组
课程名称：艺术《躲猫猫》
主讲老师：张老师
活动目标：
1、初步学习油水分离的知识，了解油水分离作品的特点，感受色彩变化的美。2、学习油水分离的绘画方法，能巧妙利用油画棒等绘画工具进行创作。
课程名称：语言《谁咬了我的大饼》
主讲老师：韩老师
活动目标：
1、理解故事内容，通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。
2、尝试用完整的语句表述“是你咬了我的大饼吗?"
3、在学学、说说、过程中感受阅读的乐趣活动。
课程名称：数学《匹配小脚印》
主讲老师：周老师
活动目标：
1.通过故事和图片，认识四种常见小动物的脚印，并按特征将动物与脚印相匹配。
2.尝试用语言表达动物的脚和脚印之间的联系。
课程名称：音乐《两只小鸟》
主讲老师：郝老师
活动目标：
1、熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的内容，尝试跟着音乐做动作。
2、在听听、玩玩、唱唱中，体验音乐游戏的快乐！
课程名称：语言《猜猜这是谁的肚子》
主讲老师：张老师
活动目标：
1、 观察图画书中的蔬果，并能够讲出它们的名称。
2、感知并尝试讲述书中涉及的蔬果的外形特征及内部形态。
课程名称：数学《认识数字3》
主讲老师：侯老师
活动目标：
1.通过观察感知并认识数字3。
2.能够手口一致点数3，并且能够取出相应数字的物品。
3.乐于探究更多与3有关的东西。
课程名称：语言《水果宝宝去旅行》
主讲老师：国老师
活动目标：
1.学习儿歌，能口齿清楚地表述儿歌内容。
2.尝试仿编儿歌，培养幼儿的创造力。
3.体验儿歌的韵律美，激发学习儿歌的兴趣。
中班组
课程名称：语言《小黑鱼》
主讲老师：小锦老师
活动目标：
1、理解故事内容，感受小黑鱼心情的变化和积极主动想办法战胜困难的过程。
2、能够大胆猜测故事情节，积极用语言表达自己的想法。
3、感受大海中生命的奇妙有趣，体验故事表达的勇敢、合作品质。
课程名称：艺术《小老鼠和泡泡糖》
主讲老师：王老师
活动目标：
1、熟悉音乐旋律,感受乐曲欢快活泼的节奏。
2、感受歌曲的诙谐,体验音乐游戏的乐趣。
3、能用夸张的表情和动作做出小老鼠跑、左右张望和拽泡泡糖的夸张动作。
课程名称：科学《纸屑吸吸吸》
主讲老师：郭老师
活动目标：
1、知道有的物体摩擦会产生静电并吸附小纸片。
2、能大胆探索物品摩擦后的吸附现象，对摩擦起电现象感兴趣。
3、乐意探索并大胆参与猜想，体验摩擦起电的乐趣。
—教而不研则浅，研而不教则空。
为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。
教师们声情并茂导入活动，带动孩子们的兴趣；有效利用多媒体的形式，点燃了孩子的学习激情；利用动手操作，来引导孩子们的好奇心......
活动结束后，园领导带领授课教师及听课教师开展了自评与互评，老师们都讲述自己的想法和建议，以及活动过程中存在的问题和引发的思考。有肯定和鼓励、有点拨和建议、更有分享和提升，使教师都有新的收获和提高。
最美好的成长，
莫过于和一群志同道合的人，
互相学习，互相交流；
不断探索，不断反思；
这是我们幼教人一直在做的事，
漫步在专业的道路上，
我们还在继续！
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，此次教研提供了相互学习、相互借鉴的平台，相信通过此次公开课观摩活动，我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼