艺术,来源于灵感,来源于生活。孩子们艺术修养的提升,来源于学校、家长积极、正确的引领。
城西小学把打造学生社团、提升学生的艺术修养作为学校艺术工作的一项重要内容。从2023年春季学期开学,学校组建了多个学生社团,选派有专长的优秀教师任教,对学生进行美的熏陶、美的鉴赏、美的引领!
泥塑团队是学校美术学科组建的学生社团。在泥塑团队平时的活动中,毕业于佳木斯大学美术专业的兰彩虹老师,能基于学生的兴趣爱好,注重对学生审美能力的培养,锻炼学生的动手操作能力,通过带领学生感悟艺术作品,引导学生展开想象,进行比较,发展学生的思维能力和鉴赏能力。活动中摆脱讲解代替学生感知的传统方式,引导学生积极体验、主动思考、科学鉴别、明晰判断,努力提高同学们的审美情趣。
近日,学校美术学科组建的泥塑团队开展了展示活动,向全校师生汇报社团的学习成果。
今日手工比赛现场 分享~
兰彩虹老师对孩子们的作品充满期待!
李思雯老师陪孩子们一起创作
🌈记录着你的点点滴滴,是一种幸福。愿时光缓慢且温暖!🍒 🎡🎨
🌈Happy🍒 今日手工赛场 快乐碎片加载 ✂️这一件件手工✂️都是孩子🎡美的表达 美的创作👏 👀跟着我一起欣赏作品吧🎨
每个作品未必出类拔萃 , 但一定与众不同。
每个孩子都是天生的艺术家👩🎨一抹淡彩,一点创想,构成一个美丽的世界🌍。
手工之所以珍贵是因为有人把生命中的一段时光物化给你。
每一点小小的进步,都是成长路上捡拾起来的宝贝,🌈堆积成将来硕果累累的百宝箱👏
通过这次活动,孩子们在泥塑创作的过程中,不仅掌握了专业技巧,通过主动学习和探索,动手能力得到了锻炼和提高。
泥塑社团活动的开展,不仅发展孩子们的思维力和想象力,更重要的是让孩子们从小了解、接触民间艺术,受到潜移默化的熏陶和艺术审美的教育,让他们了解民族艺术、民族智慧,从小树立文化自信,让优秀传统文化的种子在孩子们心中生根、发芽……