跟岗学习促成长，我言秋日胜春朝

——肇庆市高要区优秀教师团队赴佛山市狮山镇狮城中学跟岗学习记实（三）

      2023年11月15日，这是肇庆市高要区优秀教师团队在佛山市狮山镇狮城中学跟岗学习的第三天。我们团队依然满怀激情深入到狮城中学进行全方位的学习充电。

      早上的第一站行程，我们团队的全体初中语文老师纷纷涌到907班教室，认真聆听狮城中学梁国英副校长的名著导读课。

      梁副校长在课堂上循循善诱，引导学生通过思维导图来理清《简爱》的故事发展情节，学生通过合作讨论探究来分析人物形象，最后畅谈简爱的人生经历对自己的启发，课堂气氛融洽而热烈。最后由简爱形象延伸拓展到女性形象，从《简爱》到《朝花夕拾》，再到《骆驼祥子》，最后到《钢铁是怎样炼成的》，不同国度、不同时空的女性形象都被串联起来，碎片化的知识点瞬间系统化，学生的思维得到进一步的提升和拓展，实现了语文课堂的深度学习。

       陈伟根老师给我们上了一节颇具生命力的《爱国旋律》—《C小调“革命”练习曲》欣赏课，他通过观看音乐演奏视频、示范歌唱、模拟弹奏手势等多种教学方式，激发学生对听赏音乐的兴趣，让学生参与到音乐活动中，感受肖邦在作曲时愤怒激越和悲痛欲绝的情绪。最后拓展延伸至我国著名音乐家聂耳、冼星海等人的作品，告诫学生要珍惜现在安稳的生活，努力学习，日后报效祖国！

     名师课堂，示范引领。狮城中学郑佳锐老师带领817班展示的《200米跑》名师示范课着实让人眼前一亮。精细巧妙的教学设计，专业有序的课堂教学，寓教于乐的游戏导入，无不彰显着郑老师深厚的教学功底。期间，每个学生都能积极地参与到每个环节中，课堂效果很好。从这节体育课上，我们看到了学科教学的智慧与精彩，收获颇多。

      走进名师课堂，促进教学提高。下午第二节，物理科罗亦辉老师给我们上了一节精彩的名师示范课。罗老师的这节课条理清晰，由浅入深，层层推进，通过生生评、老师评的教学方法，真正体现出学生是学习的主体，学生真正参与到了学习中去。通过学生解答习题，互相点评，老师帮助学生理清思绪的方式，总结解题方法，罗老师这节课真正体现了物理学科的科学素养，体现出学生的物理观念非常强，学生的科学思维素养也表现得淋漓尽致。罗老师的这节名师示范课，使到我们全体物理老师受益匪浅。

         下午第三节物理科组对罗亦辉老师示范课进行集体评课。会上，我们跟岗老师积极参与评课，接着进行期中测试成绩分析讨论会。最后物理科组开展了集体备课：1．科组对九年级如何分层分班教学进行讨论。2．明确各位科任教师的教学进度，并进行协同调整；3．如何开展有关测量小灯灯功率等5个学生实验课；4．配套练习册部分题型适用难度进行了讨论。物理组跟岗老师的积极参与讨论，学习中获益良多。

      狮城中学历史名师凌永春老师执教的公开课《一战后世界秩序》。凌老师以幽默风趣的语言和富有感染力的表达，吸引了学生的注意力，激发了他们的学习兴趣。同时，注重与学生的互动，鼓励他们发表自己的观点，培养学生的表达能力和团队合作精神。充分展示了历史教育的魅力和力量，体现了名师的教育教学水平和风格。

      公开课结束后，佛山市狮山镇狮城中学各级历史科代表老师及高要区教师代表对这节课进行了精彩的点评。高要区历史教师代表翟金洪老师对凌老师的公开课给予充分的肯定。翟老师认为，凌老师在课堂上运用多种教学方法，如讲解法、讨论法、案例分析法等，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，注重培养学生的思辨能力和判断力，使学生在轻松愉快的氛围中学习历史知识。

      梁国英副校长利用课后时间向跟岗教师作狮城中学教学教研工作介绍。首先，梁副校长介绍了狮城中学教师队伍的组成及往年中考上线率情况，接着回顾狮城中学的奋斗足迹，主要内容包括扎实推进教学常规、聚焦课堂提升效益、搭平台促教师发展、多维赋能学生成长，并给我们展示了青蓝工程的剪影。接着，梁副校长就校本研修的奋斗目标、总体规划、总体策略、校本特色、成长目标等内容进行详细的讲解。最后，梁副校长热心地为我们解答老师们提出的教学教研相关问题。“过程有书香，读思相济！研修有平台，良师引领！发展有规划，循序渐进！”相信梁副校长此次教学教研工作经验分享，对老师们研究未来如何更好地在本校开展学科教学教研活动有所启发！

      心有质量思过往，行有方向想未来。狮山中学九年级全体老师在阶梯室举行期中考质量分析会。会上，陈青远老师和刘淑芬老师为我们分享了丰富的带班经验，紧接着九年级级组领导及梁国英副校长作了详尽的成绩分析及经验总结，梁国英副校长从重温目标、定人定策、团结协作、未雨绸缪四个方面，为在场老师作了细致的经验指导。跟岗学员们专注听讲，认真做笔记，纷纷对狮城中学的优秀做法点赞，并表示获益匪浅。

      为进一步了解新课标下的高效课堂，学习狮城中学课堂教学理念，跟岗学员们继续深入狮中课堂，听了多节常态课。狮城中学学生在课堂上善于动脑，勤于动手，自主学习能力强；狮城中学教师能够在课堂中贯彻新课标理念，充分发挥学生学习主体作用，尊重学生个性化发展，课堂善于创设有效情境，激发学生兴趣。

      他山之石，可以攻玉；博学众长，兼收并蓄。通过今天的跟岗学习，学员们对高效课堂有了更深刻而具体的理解，同时也更加明确了未来努力的目标和方向。相信在接下来的培训中，学员们将继续专注培训，从而将所学知识、技能、方法运用到教学实践中去，内化于心，外化于行，为高要区基础教育高质量发展贡献自己的一份力量。