以学赋能，笃行致远
行而不辍，未来可期
共学共进步，求索在路上
积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南》精神，扎实有效地开展幼儿园教学活动，提升教师的数学教学能力，帮助教师精准把握“数学”活动的核心教育价值，增加幼儿活动操作性、趣味性。2023年11月16日，聚星幼儿园特邀宁谊幼教齐欢老师，为全体教师开展以“建构适宜的早期数学课程”为主题的专题培训。
玩转数学 绽放思维
齐老师从数学核心概念出发，为老师们清晰地梳理了幼儿数学学习的四大领域（集合与模式、数概念与运算、图形与空间、比较与测量）的核心概念。
培训以互动、体验、提问的形式进行，通过让老师们动手操作、亲身体验等方式，进一步感受了数学学习的乐趣。
以研促教 学无止境
在小组讨论环节中，老师们各抒己见、畅所欲言，针对各组幼儿年龄实际特点有效整合，与大家分享见解、交流方法，在一次次碰撞智慧的过程中，促进共同提升。
整个培训中，老师们积极参与，向齐老师提出在教学过程中遇到的困惑。齐老师由浅入深地为大家进行解读，引领老师们探索课程的建构原则和方法。
学习成长 扬帆起航
老师们认真聆听，专心记录，积极与讲师互动，在培训中收获满满。
通过本次培训，老师们进一步熟悉了每一个核心经验的要点，更加了解各年龄段的数学发展目标，今后也能够有意识地引导幼儿关注生活中的“数学”，以游戏化的方式与孩子一起直接感知、亲身体验、实际操作，陪伴孩子们在愉快的情绪中轻松有趣地学习数学、爱上数学。
青春不负韶华，情系幼教沃土
思想有声，行动留痕
在时光里赶路，在思考中收获
用乐学善思书写青春
用锐意共进储蓄年华