跨学科案例优化  绘蓝图试题命制

　　2023年11月15日下午，中原区初中数学中心组成员齐聚一堂。首先由80中郭磊老师分享了一节“跨学科主题学习”案例《反比例函数的应用》，郭老师把数学的反比例函数与物理化学进行深度融合，从学习目标的制定到教法学法的选取，再到学习过程的循序渐进，郭老师把要说的每一个字都提前写在稿上，认真专注。

针对郭老师的说课，杨尚茜老师及中心组成员从素养目标的体现、板书的设计、基础性作业和发展性作业的布置，以及精美图片的配套，视频的拍摄……等多方面提出了很好的建议。郭老师会在集体智慧基础上继续优化，志在上交一份优秀的跨学科说课案例。

　　接着，中心组成员避开自已所教年级，三人一组制定七、八、九年级多维细目表。首先来源教材，紧密结合本学期所学知识点，排兵布阵，尽量让知识不重不漏；另外要依据课标，不能出现超标试题，难度系数控制在0.7左右；最后，要创设多种试题情景，结合项目式学习，体现学科素养。

　　同时在16中，五项成果成员龚付杰老师、赵自力老师、许晓老师研讨下周即将到来的郑州市校本教研推进会上的发言。