在新课标理念下，为了进一步落实新课改，充分发挥集体教研的作用，集思广益，取他人之长，补己之短，进一步提高全体教师的专业素养和教学能力，夯实教师在课堂教学方面的基本功，加强教师之间的交流和学习，根据学校教研计划安排，2023年11月15日起，府学街小学开展第二轮课堂教学活动。
本次一年级数学组老师们集体大单元教研的内容是第七单元《加与减（二）》，作课老师是乔俊英，作课内容是《古人计数》。备课活动中，在组长杨老师带领下，乔老师和组员们精心准备，深入挖掘教材，巧妙设计教学环节，试讲后，老师们积极献言献策，为校级公开课做了充分准备。
作课展示
课前，乔老师让孩子们跟着视频做了《拍拍操》，调动了孩子们的积极性。
课堂开始，首先问孩子们古时候的人们是怎么计数的，直接引出本节课课题；其次通过三个活动：1️⃣摆一摆，数一数2️⃣捆一捆，认一认3️⃣做一做，说一说，让学生借助小棒、计数器，逐步理解十进位值制计数法；最后，通过观看视频，让学生了解古人计数的发展和阿拉伯数字的产生。
组内研讨
课后，一数组全体教师进行组内研讨展示。首先武老师向大家分享了第七单元的大单元教学设计思路。然后作课老师乔老师围绕指导思想、大单元教学设计、课时教学设计三大方面进行说课。最后，同组其他老师进行评课，大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放集体智慧的光芒。
领导反馈
最后，张校长和郝主任对乔老师的本节课作了点评，精准地指出授课过程中存在的问题，并对今后组内大单元教研活动作出了指导，为我们指明了方向。
教研永无止境，终点亦是起点。通过此次教研活动，老师们对课堂教学有了更多的思考。星空不问赶路人，时光不负有心人，学习之路道阻且长，老师们将继续砥砺前行，以求真的态度，潜心教学，引领府学君子走向最美的远方！
