众行致远齐分析，勠力同心共前进----寺前镇醍醐学校召开2023年秋季期中教学质量分析会

　　岁月不居，时节如流。经过学校严谨有序的组织，在全体教师的共同努力下，本学期的教学工作已经过半。为了进一步提高教育教学质量，查找前期教学工作中的问题和不足，调整教学策略，寺前镇醍醐学校在11月15日召开了中段学情调研质量分析会，总结得失，砥砺前行。

　　小学段在会议室召开了质量分析会，会议由刘璇主任主持，首先对五校联评情况进行了通报。分析了小学段的总体成绩情况，总结出学生在成绩和行为习惯方面存在的整体问题，以及给出了今后的教学建议。

　　接着，各年级科任教师从试卷分析、学生答题中存在的问题、针对不同问题的具体解决措施等方面，进行了细致详细的分析。老师们畅所欲言，为进一步提升教育教学实效，提出智慧妙招和建议。大家目标明确，信心满怀，迎接每一个挑战。

　　随后，连书记希望教师们在今后的工作中提高认识，积极主动工作，深耕细作，充分备好每一堂课，提升自己的教学能力，发挥自己的人格魅力，进一步提高课堂效率，认真研读新课标，把握教学方向，因材施教，整体提升教育教学质量。

　　初中段在教研组活动室召开了质量分析会，会议由教研主任于小倩主持。她从学科成绩、班级成绩、年级平均分等方面对本次期中考试成绩进行客观详细的分析，并要求各位老师通过分析发现不足、制定措施，加强课堂管理和班级管理，努力提高教学效果。

　　各年级科任教师就教学中存在的问题、教学中存在的困惑以及各自的改进措施做了交流发言。各教师热情参与、集思广益，让质量分析更高效，让解决措施落实地。

　　张校长就本次期中质量分析会作了总结发言，肯定了所有教师在教育教学上做出的努力和付出。要求各教师通过阶段性测试发现问题，帮助学生发现自己学习上的短板，尽快找到掌握知识的方法。同时看到自己教学中的不足，改进教学，优化课堂，进一步提升教育教学能力。

      他强调，一是我们需要对所教授的知识进行筛选和提炼，不能将所有知识都进行讲解。这需要我们对教材和课程要求进行深入理解，并具备敏锐的洞察力，以便准确判断哪些知识是学生在学习过程中必须掌握的，哪些是可以略过的。二是要深刻领会落实的重要性。在授课过程中，我们不仅要关注基础知识的传授，还要关注学生基本技能的培养。三是牢牢把握住课堂作为教学主阵地的重要性。在课堂教学中，我们要充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣和积极性，引导他们主动参与课堂活动。

　　聚力分析谋良策，潜思笃行促提升。此次期中质量分析会进一步明确了今后的工作方向和工作重点，为下一阶段我校教育教学质量的提升奠定了基础。育人是漫长的耐心雕琢，我校全体教师将齐心协力、全力以赴继续努力，争取创造新的辉煌成果。