网络安全倡议书
亲爱的家长朋友们：
大家好！互联网作为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体，已渗透到社会生活的各个方面，改变着人们的生活方式和价值观念。倡导文明新风，净化网络环境，促进和谐稳定，是我们共同的责任。为切实增强全民网络安全意识，提高大家的网络安全防范意识，为此我校特向全体师生及家长发出以下倡议：
一、自觉抵制网络低俗内容
严格遵守国家法律法规,自觉遵守《中华人民共和国网络安全法》和《文明上网自律公约》，不在贴吧、微信、微博、QQ 等发布和传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻和信息。
二、树立正确的网络道德观
积极倡导社会主义核心价值观，弘扬传播正能量，自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯，自觉倡导文明言行、传播文明观念，做文明上网人。
三、切实履行社会责任
认真履行自己应尽的社会责任，确保自己传播的信息健康、合法、客观、有益，坚决抵制各种不良信息。不造谣、不信谣、不传谣，不传播虚假信息，不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人
四、坚决同不文明行为作斗争
对散播谣言、侵犯隐私、侮辱他人、信谣传谣的信息及时删除，不跟风，不炒作。主动抵制和举报各种网络不文明行为，坚守社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线，增强明辨是非、判别对错能力，不断提升网络素养，理性上网、文明上网，自觉抵制网络虚假信息、低俗信息和网络谣言，坚决反对网络暴力。
网络安全为人民，网络安全靠人民。为深入贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想以及对网络安全“四个坚持”的重要指示精神，让我们一起行动起来坚持文明上网，携手共建安全绿色网络空间，奏响网络文明的和谐之音！
青少年网络问题宣传
学生篇
经研究发现，网络在儿童中的渗透率远超过大人想象，如今儿童数字化成长出现明显的低龄化倾向，早在幼儿园时期（3~6岁），幼儿对手机的接触率为90%左右，平板电脑的接触率为83%左右，电脑的接触率为80%左右，孩子们在享受电子设备带来的快乐同时，其中也隐藏着不少网络风险。
幼儿通过一日生活接触各种电子产品了解网络、认识网络，以及对游戏、动画等虚拟空间的痴迷，这对幼儿的视力危害很大，当幼儿的感官世界发生变化后，对幼儿专注力、自控力的培养产生不利影响，让幼儿无法正确使用网络。
另外，幼儿的模仿能力较强，经常会在手机等电子设备上浏览到不利于幼儿健康成长的内容，例如：暴力、危险性极强的动作、不良生活习惯等，这些情景对幼儿的影响极其恶劣。
家长篇
家长们应该如何应对呢？
1.尽可能晚一些让孩子接触电子产品
尽量不要给孩子玩电子产品，当孩子有了一定的自制力，再慢慢培养孩子使用电子产品的习惯。特别是两三岁以前的孩子，一定不要给他们玩，因为屏幕的刺激对眼睛的发育影响很大。
2.尽可能隐藏家中的电子产品，不要让孩子知晓
在孩子很小的时候，手机、ipad这些电子产品可能地放在孩子接触不到的地方，而且告诉他这是妈妈用来工作的，不是玩的，那么孩子的第一兴趣就会减弱很多，转去关注其他东西了。
3.家长以身作则，不要当着孩子的面玩游戏
家长要以身作则，不管多么喜欢玩游戏，只要孩子在身边，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，单独一个人玩。
4.孩子调皮时，不要把玩手机、ipad等电子产品当作奖励
这是很多家长会犯的错误，只要孩子不听话、不吃饭时，就把电子产品给孩子玩，作为吃饭或听话的交换条件。经常这样，一旦孩子想玩了，就会使小性子。遇到这种情况大多数家长都会妥协，习惯一旦养成了就很难改变的。所以，建议把握好开始关，不要让孩子养成这种不良习惯。
5.多给孩子一些有趣的图书或是带孩子户外活动，参加集体活动
一旦孩子已经上瘾了，那也不要太急，慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散孩子的注意力，例如给孩子很多有趣的图书，带孩子一起读故事，或是带孩子到户外去活动，让孩子交朋友，慢慢培养孩子和各种其他兴趣，这样孩子玩手机、ipad等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
6.需要使用时，控制时间与内容，避免游戏的诱惑
由于活动的需要，多多少少会用到这些电子产品，那么这个时候，尽量多安装一些学习工具或是与学习相关的学习软件。同时控制孩子使用的时间，每次尽量不要超过30分钟。
互联网时代给我们的生活带来了快捷和美好。树立网络安全意识，是社会的一项重要任务，希望通过本次安全宣传，使家长朋友能够更深刻地了解到网络安全的重要性；使小朋友了解正确使用网络有益于开拓我们的眼界，让我们携手成为网络文明传播的快乐者和幸福者！
