课堂展风采，教研促成长。为加强庆丰学区教师队伍建设，坚持以教师发展为本，提高青年教师的教育教学水平和综合素养，为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，经过学区办教研室的精心组织和安排，于2023年11月14日_15日在万石小学举办庆丰学区2023年秋季期小学新入职教师课堂教学比赛（语文科第二赛场）。
精心准备 合计安排
本次语文科第二赛场共有九位新教师参赛。为了上好这节新秀课，课前，选手们做好充分的准备，他们细心研究教材，精心备课、认真虚心向其他老师“取经”，并大胆加入了自己的想法和创意，创设以生为本的课堂教学。
群英荟萃展风采
11月14日上午第一节课由万石小学覃学梅老师执教四年级上册《爬天都峰》 。覃老师紧扣单元导语，让学生紧抓本单元语文要素去学习课文。她引导学生通过品读课文抓住作者爬山前怎么想，怎么说，怎么做，把事情写清楚。最后引导学生掌握作者的写作方法，用所学的方法来完成课后小练笔。
第二节课由中心小学延塘分校陈文敏老师执教四年级上册《12盘古开天地》。陈老师先是让学生给课文插图排序，找出对应的自然段，借助起因、经过、结果的方法来概括图片内容，在品读课文的过程中感受盘古的神奇和伟大无私。再引导学生去自主学习文段，学习写事情的写作方法，最后让学生运用所看，所听，所想的方法来仿写一段话，让学生把所学运用到位。
第三节课由新塘小学陆喜镕老师执教六年级上册《25少年闰土》。陆老师执教本课的第一课时。陆老师在执教的教学活动过程中，讲授充满亲和力，她以平和的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧!同学们听的多认真啊! 通过品读课文，让学生明白可以用环境描写、人物外貌、动作描写来体现人物形象。
第四节课由庆丰镇中心小学河龙分校谢洲老师执教四年级上册《22为中华之崛起而读书》 。谢老师授课的内容是本课的第一课时。他先是从单元人文主题-爱国情怀导入课文，解读课题，介绍时代背景，引导学生了解周恩来少年时代立志读书的故事。在教学中师生互动良好，循循善诱。
第五节课由中心小学河龙分校陈静妮老师执教一年级上册《6画》 的第一课时。陈老师用多种方法进行识字教学，利用多媒体课件将课文内的插图化静为动，根据学生的年龄特点，利用扮演表演小鸟飞来飞去的方法来区分来去。用说一说和同学的距离来理解远近。陈老师设置了多样化的课堂游戏，激发了学生学习的兴趣，让学生乐于识字、写字。陈老师的课堂，教学环节紧紧相扣，课堂氛围活跃，她始终坚持“以学生为中心”的理念，与学生交流互动。
第六节课由庆丰镇中龙小学覃皓芳老师执教四年级上册《夏日绝句》。覃老师引导学生读古诗，走进李清照，理解诗人写诗的历史背景。探讨学习古诗的方法，可以通过了解有关典故，借助注释，在学习过程中联系上下文，了解诗歌表达的意思，再教学中渗透课情感教育，培养学生的爱国情怀。
11月15日第一节课由庆丰镇杨林小学李淑娴老师执教三年级上册《富饶的西沙群岛》，她紧抓关键词、中心句，引导学生去品读课文，分析文章的写作方法，结合图片、视频带领学生领略西沙群岛的美，感受祖国的大好河山。课堂的最后，李老师设置了一个小练笔，让学生模仿作者的写作方法来写一小段话并分享，给课堂画上了圆满的句号。
第二节课是由庆丰镇万新小学蓝洁芳老师执教四年级上册《麻雀》第二课时，蓝老师紧扣单元导语，让学生紧抓本单元语文要素去学习课文。在教学中，蓝老师注重引导学生了解作者抓住人物，从看到的、听到的、想到的等方面把事情写清楚的写作方法，并进行语言实践练习，完成小练笔。
第三节课是由庆丰镇罗碑小学杨耀春老师执教四年级上册《22为中华之崛起而读书》第二课时，杨老师紧扣单元导语爱国情怀，让学生关注主要人物和事件，把握文章的主要内容。借助相关资料和事件，感受中华不振，理解周恩来少年时代立志的原因，引发学生思考为什么而读书。有志少年应把个人理想和国家的命运紧密联系，引导学生学习用文中的表达方法，把自己读书的目的写出来，然后和同学进行交流。
活动总结
比赛结束后，评委老师们对参赛教师的课堂教学进行点评。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
教而不研则浅，研而不教则空。这次新入职教师课堂教学比赛不仅为授课青年教师搭建了一个锻炼自己、展示自己的平台，而且也加强了教师在教研方面的沟通和交流，促进了学校教研水平的发展。虽然本次课堂教学比赛已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
图片来源：万石小学教师
文字编辑：韦旦玲
图文审核：曾文莉 陆永逸 覃少闲