丹桂飘香，“英”你精彩
万物盛情逐光，秋日恣情美好！在新课程标准的倡导下，为践行核心素养，助推教师专业成长，扎实推进教育课程改革，2023年11月14日下午，我校开展汕尾城区小学英语教研活动。
11月14日下午第一节刘丽凤老师带来了一节精彩课例——PEP六年级上册Unit5 What does he do?A Let's talk。
刘老师以《义务教育英语课程标准(2022年版)》和“单元主题”教学理念为指导，位置以活动为方式围绕单元主题，深挖文本育人价值，通过设置学校下周即将有一个“Parents’ Day ”的真实学习情境，让学生在真实的情境中接触、合作、交流中习得语言，提升学生核心素养综合表现。
整节课中，刘老师以话题为核心，以功能、结构为主线，以任务型活动进行教学。在教学方法的总体构思上，刘老师注重学生听、说、读，演，写等几个方面能力的综合训练，采用任务型教学模式，通过启发式教学法、直观法、游戏法等教学法和多媒体辅助教学，充分激发学生学习英语的兴趣，培养学生综合运用语言的能力。
课后，娄主任及各街道（镇）代表对本节课作了精彩的点评，让每一位老师都受益颇多。
①凤山街道、马宫街道、红草镇教师代表蔡玉老师点评：
刘老师依据“英语学习活动观”设计本节课的教学环节，培养学生的核心素养，落实新课标教学。教学活动方式从学习理解，应用实践到迁移创新，这三个层次的活动从文本输出，深入文本到操练文本，有利于学生学习整节课的学习内容，深度学习语言。
②新港街道、捷胜镇教师代表陈伊丹老师点评：
课堂氛围积极活跃，本节课教学中注重语句类型学习，循序渐进,教学活动形式多样,设置了个人，小组，全班的活动，调动学生的积极性.注重教学细节,教学设计用心,课前准备列出职业类词汇,为学生对话辅堑。
③东涌镇、香洲街道代表教师黎国丽老师点评：
教学环节完整紧凑,重难点突出,复习环节充分,全面；导入自然。刘老师设置了多样化环节,学生参与度高,汇报环节体现团结协作，评价方式丰富。
④深圳市光明区支教团队成员、南方科技大学附属光明凤凰学校娄启凡主任点评：
刘老师的课堂很精彩,课堂活动丰富多样,注重课堂基础知识,并进行适当延伸,提高了课堂效果。
最后娄主任还从英语学科的语言特征，语言作用和运用语言三个方面与参加本次教研活动的老师们进行了交流。
行以致远，唯实且立新。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。这次交流活动，不仅为教师提供展示魅力和风采的舞台，激发老师不断进取和探索的精神，也促进教师之间相互学习，共同成长。学习是一场向美而行的遇见，成长是一道不期而遇的风景。我们将在英语教学的路上，微笑前行！
撰稿人：施小旋老师