11月14号举办
第一位是张宇同学为我们分享的书籍《红与黑》
作者简介：
作者是法国批判现实主义作家司汤达
就有火一般的羞红，虽然并不是因为犯了罪。
小说围绕主人公于连个人奋斗与终失败的经历这一主线，广泛展现了19世纪初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气，反映了19世纪早期法国的政治和社会生活中的一些本质问题。在艺术上，小说以深刻细腻的笔调，广泛运用独白和自由联想等多种艺术手法，充分展示了主人公的心灵空间，挖掘出了主人公深层意识的活动，从而开创了后世"意识流小说"和"心理小说"的先河，斯当达因此被后人称为"现代小说之父";
第二位是刘子豪同学为我们分享的书籍《老人与海》
《老人与海》的作者欧内斯特·海明威是一位美国作家、记者，被认为是20世纪最著名的小说家之一。
但愿我就是这条鱼。他想，它正使出所有的力量，而要对付的仅仅是我的意志和我的智力。
该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的，但他身上却有着尼采"超人"的品质，泰然自若地接受失败，沉着勇敢地面对死亡，这些"硬汉子"体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度
第三位是秦启龙同学为我们分享的书籍《朝花夕拾，呐喊》（从百草园到三味书屋）
百草园到三味书屋的快乐学习与玩耍让人回味
鲁迅儿时屋子后面有百草园，这是他童年最快乐的时候，后来鲁迅在私学的教育中长大，他把其称为为三味书屋，是他怀念的时光。 从百草园到三味书包括两个部分，两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程。作者先从百草园生活写起，点出那里曾经是“我的乐园”。慢慢地，“我”长大了，家里人要送“我”去读书，“我”不得不离开“我的乐园”了。
第四位是徐海平同学为我们分享的书籍《朝花夕拾，呐喊》（二十四孝图）
作者: 鲁迅（1881年9月25日—1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。
即使人死了真有灵魂，因为罪恶的心，应该堕入地狱，也绝不改悔。
《二十四孝图》成书于元朝，由元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事而成，后来的印本都配有图画，通称《二十四孝图》，成为宣扬孝道的通俗读物。"孝道"是中华民族传统文化之精髓，但《二十四孝图》不乏封建礼教愚孝思想
鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境
本班读书分享会到此结束，谢谢！