书香润心灵  阅读促成长

花落忆流年
创建于2023-11-15
阅读 424
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都应该值得表扬与学习的。本周是我们班的洗碗周,负责全校学生的碗筷的清洗,一天两次。这一周的温度降得很快,异常的冷,但依然不减我们对劳动的热情和对学校卫生负责到底的态度。所以即使很冷,孩子们还是热情饱满的认真工作着,顶着寒冷的天气,不怕冷不怕辛苦。

  处于这个时代的孩子,大多都是在父母亲和爷爷奶奶的宠爱下成长,使他们对劳动的概念了解肤浅。通过集体义务劳动,使孩子们体会到了集体的力量、集体的温暖,也体会到了劳动的光荣感。

  通过劳动让孩子们明白了学会劳动的重要意义。让他们做力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负老师和父母的期望。

  生命安全无小事,为了提高师生的应急避震能力,深化学生的防震减灾意识,确保师生在地震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急避险。地震是一种很常见的灾难,我们要教会孩子遇到地震怎么办,遇到地震怎样保护好自己,增强防护与自救的能力。

  小学生的安全是学校的首要任务,火灾演练是保护学生生命安全的重要手段之一。火灾事件突发时,学生在焦急、恐慌中往往没有理智应对,容易造成踩踏事故、被困等情况。通过定期的火灾演练,了解在火灾中保护自身的基本技能,避免恐慌情绪的影响,提高逃生自救的能力,大大提高了学生在火灾中生存和自救的几率。

  11月11日下午,河西学区组织小学部全体师生开展防火、防震应急疏散演练,此次演练邀请了河西乡专职消防队进行现场指导。

  为了确保演练活动落到实处,活动开始前各班班主任对学生开展了防火、防震主题班会活动,通过图片、视频、PPT等提前向孩子们讲解防火、防震、避险常识及疏散演练时的注意事项,有效引导学生学习地震应急避险的方法,熟悉安全疏散路线。同时也向学生讲明了消防逃生和避震逃生的区别。

  本次应急疏散演练的顺利完成进一步强化了师生消防、防震安全意识,丰富了生存技能。使全校师生基本了解了事故突发时的应对措施,明确了遇到突发事故时每位教师的职责,提高了学校处置突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力,有利于避免事故发生时出现混乱失控局面,全面提高了全体师生的应急避险意识与自救、互助能力。

本大周“四星”

勤学之星:和会洪

自律之星:和明珠

责任之星:张琪

感恩之星:赵书娴

阅读 424
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉