金色的草地,金色的童年——横州市石塘镇学区三年级组第五次集体教研活动

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创建于2023-11-15
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落叶之秋

微风徐来

所有美好不期而遇

       为了进一步落实义务教育语文新课程标准的要求,全面提升语文组的教研水平和教学质量,我组于2023年11月15日开展了语文教研课活动。黎雀香老师为我们展示课例——《金色的草地》。

章节梳理

  宋金连老师进行章节梳理。提出本单元课文主要是围绕“观察”这个专题进行编排的。主要有《搭船的鸟》《 金色的草地》两篇精读课文。编排意图是引导学生阅读这些故事,学会作者是怎样细致观察、抓住特点描写事物的。

说课

  我们知道《金色的草地》这篇课文意境优美,语言生动活泼,富有童真童趣。课文不仅为我们再现了俄罗斯乡下草地的神奇和美丽,让我们体会到大自然带给孩子们生活的快乐,而且还向孩子们渗透了观察、了解自然的意识和方法。由郭燎霞老师进行说课内容。

课例展示

  一行行优美的文字结合图片,画面变得更加生动了,仿佛我们也置身于金色的草地中了。

  黎雀香老师通过播放视频,更加直观的让学生感受蒲公英不同时间的变化特点,给小朋友们创造了无限的想象空间,这也是大自然带给我们的惊喜吧!

  课文中作者观察细致,学以致用,李老师让学生尝试运用学到的方法观察身边的事物。同学们思维很活跃,积极的分享自己的发现。

  黎雀香老师告诉大家:生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。是的,多观察身边的事物,才有机会发现更多的美。

课后反思

  课后,黎老师进行了反思。值得肯定的是教学中亮点满满,但是没有最完美的课堂,李老师也提出了自己在教学中存在的困惑。

评课议课

  评课环节,大家畅所欲言,纷纷提出自己的看法,分享教学方法。我想:这就是常说的一课一得吧!通过教学,学生学习到了知识,老师也渐渐成长起来。

作业设计

       作业设计环节环节,杨老师整理的作业设计有很好的组织结构,展示了在课堂上学生能够很好的发散思考能力。同时,也展示了学生良好的创造力和独立思考能力。

布置下次任务

         活动的最后由李燕华组长布置下次任务。

       "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。" 经过一次次的教学历练,我们将在教学教研活动中不断学习,不断前进,不断提高自身的业务水平,在教学教研的路上走得更高更远。

         审核:李燕华

         图/编辑:彭丹

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