研八桂之美，通成长之路

　　冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提质。教以潜心，研以致远。冬天的第一场培训，来得正是时候。11月15日下午，数学组全体老师在三楼会议室进行教研活动，此次教研活动主题是分享八桂教学通平台中，数学学科常用工具的使用。主讲老师有黄少成老师和何凤荣老师。

　　首先是黄少成老师分享了在八桂教学通中，图形类教学工具的使用。黄老师一边用课件梳理了一到六年级各册数学书中涉及的图形类教学内容，然后分年级依次介绍八桂教学通--小学工具的具体操作步骤，理论与实践相结合，讲解与实操相结合，深入浅出地剖析了八桂教学通--小学工具的应用，让在座的老师们领略了一场信息技术的饕餮盛宴。

　　黄老师先是分享了小学工具里面的从旋转角度认识立体图形，这个小工具能直观显示圆柱，圆锥旋转以后形成的图形，可以帮助学生直观观察圆柱和圆锥的形成过程，发展空间想象能力。    

　　其次，在认识平面图形的教学中，八桂教学通的小学工具能利用百格图直观展现平面图形，比如长方形的长，宽，高等关键要素，能帮助学生更好地认识平面图形。

　　接着，黄老师提到在教学角的初步认识(锐角、直角、钝角)    时，可以使用小学工具里面的三角尺，它可以随时移动，旋转，直观显示锐角、直角、钝角的转换，对角的操作的规范性很有帮助。

　　最后，黄老师最推荐在教学长方形和正方形的周长或者面积时，用工具能非常便捷地割补各种平面图形，对于学生学习平面图形的面积推导过程非常有用。

　　何老师展示了计数工具（小棒）的使用步骤，它能直观展示计算教学中最难的理解算理环节。该工具将算法与算理相结合的过程一展无余，帮助学生数形结合地理解算理与算法。特别是比较困难的整数除法等内容，通过操作计数工具直观演示计算过程，既具体又直观。

　　何老师还指出特别值得一提的钟表工具，它能利用标准的钟面直观展示时针、分针、秒针的运动，化抽象为形象，帮助学生理解抽象的时间概念。

　　最后，何老师也特别提到计数工具(小方块)对于学生学习大数非常有帮助，它能动态演示10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万等大数的计数过程，非常直观。

　　这场饱含科技含量的教研盛会干货满满，与会的老师们聚精会神地听课，记笔记，时不时地追问相关问题，研讨氛围很浓厚，大家都记录了满满一本子的使用技巧。