为了更好推进“学在瑶海，活力教育”十大行动2.0版，发挥全国知名专家辐射引领作用，有效提升瑶海区小学数学教育教学研究水平,2023年11月15日，合肥市瑶海区教育体育局开展“聚焦深度学习，共研教学改进”“华应龙瑶海名师培养基地”教学研讨活动。
合肥市和平小学第二小学数学组全体教师早早的赶到会场签到入座，活动中积极思考，认真做笔记。
活动仪始，分别由合肥市临泉路第二小学丁元春老师执教“两、三位数乘一位数的估算”，内蒙古包头市青山区小学陈志芳老师执教“乘法练习课”。华应龙老师对两位上课老师的教学设计和教学机智给予了肯定。
随后，陈志芳老师开展了“指向深度学习的教学设计”的讲座，她提到核心素养作为作为学科核心的概念，它们是通过深入探究而得到的来之不易的结果，是各领域专家的思考和感知问题的方式。她还重视“'学' '教' '评'一致性备课策略”，强化课程内容结构，突出整体性和一致性。
最后，华应龙老师开展了“深度教学：上一节风吹不走的课”的讲座，围绕“教师的根是什么”和“怎样把根留住”的话题，强调教师要重视理解和生成的发展性教学，把握教学价值和目标达成的深度，知识理解和转化的深度，学习过程和学习方式的深度，同时还要具有自己独特的教学风格。
通过一上午的学习，老师们对课堂教学有了更多的思考。行而不辍，屡践致远，学习之路道阻且长，和平二小的老师们将继续以求真的态度，潜心教学，积攒经验，打造出更多的精彩课堂。
来源：合肥市和平小学第二小学
编辑：张春霞
初审：蒋广东
复审：路遥
终审：何焱