“教”无止境 “研”途花开
为加强教师队伍建设，提高一年级英语课堂教学效率，促进青年教师的不断成长，切实提高教师备课和课堂教学质量，2023年11月我校开展了一年级清华一条龙英语青年教师研讨课活动。
11月10日上午，尹珊珊老师与104班的孩子们，为我们展示了1A Unit 1 Lesson 6 Are you happy?尹老师在课堂实施过程中，以教材的场景图为线索，将目标词汇融入到自己的教学活动当中，整合教材内容进行讲授练习。这种教学方法既能激发一年级学生的学习兴趣，又能让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。在新课标理念的指导下，尹老师大胆探索，勇于创新，引导学生主动参与、体验、思考，使他们在活动中不断提高自己的综合语言运用能力。
11月13日上午第一节，由唐文君老师执教110班同学1A Unit2 Lesson10 What do you like?在这节课中，唐老师以单元主题为引领，巧妙地创设了一个个生动有趣的大情境。深入挖掘教材中的育人价值，将英语学习活动观融入课堂教学的每一个环节。同时，唐老师鼓励孩子们合作学习，贯彻“教-学-评”一体化的教育理念，以润物细无声地渗透在课堂教学的每一个环节，让英语学科真正起到立德树人、培根铸魂的作用。
11月13日上午第二节，活泼的111班孩子，在冯艾洁老师老师的带领下，完成了1AUnit2Lesson8I have a rabbit.的学习！冯老师注重基础，以儿歌导入，突出本课学习重点，并通过说一说，玩一玩等形式予以巩固，最后以问答实际运用。这堂课引导学生在理解词义的前提下，听懂理解句子含义，赋予了语言教学的实用意义，结合了学生的实际情况在小组内合作学习，提高了学生们合作学习的能力。
11月15日李童老师执教109班，1AUnit1 Lesson5Are you happy?李老师本课在复习导入阶段，用一首儿歌唤醒了学生的旧知。再设计引导学生观察图片，进入课文情境。课堂上李老师关注一年级孩子活泼好动的情况，设计了边说边挥挥手、拍拍手等活动，不仅激发学生的学习兴趣，还为学生提供成功体验的机会。同时李老师对学生的学习给予了及时、恰当且有效的评价。使学生获得更多的成就感，增强学习的自信心，培养同学间的合作精神。
积跬步，至千里。此次英语教学活动，丁英瑜校长与顾丽燕主任对教师们的课堂有着独到的点评并指出了改进的方法和方向。教学研讨是发现问题的镜子，是互相取长补短的桥梁；教学研讨可以激发智慧的火花，促进青年教师尽快成长。秀山一小英语组的老师们将在核心素养视角下继续潜心开展英语教学，不断进取，砥砺前行。