【敦厚中学】践行“认同德育” 争做“最美班级”

敦厚中学德育处
创建于2023-11-15
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  为加强学生良好行为习惯的养成教育,创设整洁、文明的班级环境,我校于11月15日开展“最美班级”评选活动。学校德育处从“特色班级文化”“班级卫生环境”等方面制定了详细的评分标准,由学校领导、班主任代表、青年教师代表组成的评委团走进各班,依据评分表进行打分。

  各班精心策划,积极行动,秉持着“每一个角落都会发光”的原则,将班级文化浸润到每一个细节中,精美的墙贴、精选的标语、温馨的照片墙、实用的图书角,整齐有序的课桌椅,生机盎然的绿植,个性化的装饰……处处匠心独运,班级特色文化精彩纷呈,充分展现了班集体的力量,让身处在教室里的师生耳目一新!

墙面布置展风采

  师生们一起动手,全力美化自己班级内外的文化墙。师生们巧妙构思,精心布置,孩子们发现美、创造美、感悟美、分享美,将单调的走廊变成校园中的一道亮丽的风景线,班内的主题板报也洋溢着“感恩月”的浓浓温情。整体营造出了主题鲜明、色彩和谐、独具特色的氛围。班级文化墙的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩。

绿植点缀添生机

  同学们将亲手种植的盆栽带到学校,将教室装点得绿意盎然,春天就这样触手可得。同学们也可以随时观察植物的生长变化,感受生命的蓬勃朝气。置身这样的教室,让人感到舒适、雅致、美观,如同身处宁静、优美的自然界中。

书香氤氲润心灵

  读书使青春展翅,知识让生命飞翔。班级的图书角就像“知识的海洋”,小小的书柜里,整整齐齐地摆满了各类书籍,这是一个同学们都喜欢去的小天地,有利于培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣,从而推动书香校园建设。在全天候的阅读氛围的营造中,同学们沉浸书海、细读品味,书香溢满整个校园。

  最后,评委团在这些美丽班级中,最终评出了最美班级一、二、三等奖。环境氛围也是教育,是润物细无声的熏陶和感染。此次“最美班级”评比活动,不仅美化了学习环境、提升了班级文化的内涵,还展示了师生主人翁责任意识、增强了班集体凝聚力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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