筷子是中国的独特餐具，它是东方文明的象征 ，是华夏民族智慧的结晶。 筷箸文化是一个具有悠久历史的传统文化。为了让孩子们更深入的了解中国筷子的起源，使用方法，文化内涵，提高孩子们对中国传统饮食文化的认知，莲池小学特邀请觅知研学社创始人猪猪侠老师为同学们带来民间手工艺课程-筷子的制作
介绍活动主讲老师
活动主持人向同学们介绍主讲老师-猪猪侠老师。猪猪侠老师是觅知研学创始人，专注体验式教育，守护孩子身心，劳动教育，非遗课程推进者，校社协同育人实践者
同学们热烈欢迎猪猪侠老师的到来，并献上红领巾
讲解木筷的文化内涵和历史发展
猪猪侠老师深入浅出的讲解木筷的起源发展和文化内涵，同学们都认真听讲，表现出对筷子文化的浓厚兴趣
小组组长领取制作筷子工具
小组组长上台自我介绍并领取制作工具
五花八门的筷子制作工具
现场实操筷子的制作过程
猪猪侠老师带领同学们现场操作工具制作筷子
小组实操
同学们按照制作流程认真操作
猪猪侠老师给学生加油打气
学生跟猪猪侠老师交流探讨怎样把木筷制作的更完美
成果展示
00:30
同学们展示成果并分享心得
师生浓情
学生将自己的成果送给老师，表达感恩之情
合影留念
活动圆满落幕，班主任带领学生合影留念
通过本次实践课程，让孩子们具象化的了解了部分中国传统文化，旨在学生们的心中种下探究的种子，激发他们对传统文化的兴趣。孩子是中华文明最有力的传承人，增强文化自信从娃娃抓起，学校就是最好的培育温床，期待下一次文化实践课程的开展。
撰稿：刘慧芳
发布：德育处
审核：高宏浩
