朝花已成蜜，夕拾意味长
鲜花用盛放宣战严寒，我们用书籍抵抗虚无。秋日不寂寞，心灵不荒芜。
学生爱读书，读好书，善读书，查老师，利用2个月的时间，带领学生精读了鲁迅散文集《朝花夕拾》中的每一篇文章，并开展“整本书阅读”系列活动，如作阅读笔记、画读书小报、做专题汇报等。学生自由选择“主题”， 小组合作学习，人人参与，深入思考，大胆表达，为本次展示汇报活动交出了异彩纷呈的答卷。
赏经典之花，拾人生百味
与以往一马平川的阅读体验不同，《朝花夕拾》对学生来说，却是那百步九折萦岩峦的蜀道。好在同学们抱有极大热情，他们毅然走进经典，深入鲁迅先生犀利而克制的语言文字中，挖掘文本空白处的欲说还休。
同学们沐浴书香，沉思其中，洋洋洒洒书写阅读感受。书中往事随碎花飘落，同学们畅游鲁迅纵向的岁月，也一同剖析横向的自我，抚平生命褶皱。我们有幸同度那些凿不出光的夜，与鲁迅一道，愤慨疾呼时代的沉疴；更感谢馈赠，共睹旧社会小人物闪闪发亮的善良品性。同学们在字里行间表达人文关怀，修炼思想深度，这对初一学生而言，是难能可贵的。
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朝花夕拾，秋月春风莫等闲
在阅读《朝花夕拾》这本散文集的过程中，同学们不但了解了鲁迅先生从幼儿到少年到青年的成长历程，欣赏到了书中的精彩片段，还学到了如何消除与经典的隔阂阅读方法。
教育界有言：“人文何处寻？言语形式中。”语文学习是初中生叩问成长的必要洗礼。这其中，“最好的老师就是阅读”。阅读经典名著，点亮智慧人生。祝愿七（五）班的学子们拄文学之杖，寻成长之花，求得心灵的自洽，增长勇气和希望。