时间：2023年11月15日
地点：新教学楼二楼图书室
参加人员：陈彩宽副校长、云力主任、四年级全体数学老师
随着教育的不断发展和进步，教学质量越来越受到广泛关注。2023年11月15日上午，海口市美兰实验小学四年级数学组围绕本次综合大练习开展质量分析教研会议，本次参与活动的还有陈彩宽副校长、云力主任。
综合大练习质量分析
数学老师们对大练习中出现的错题进行分析，探讨学生的易错点和改正方法。
出现的问题：
读题不认真，没有理解题意。
解决问题第一大题的第一小问（每辆车限载35人不含司机，需要租多少辆车？）
容易将司机算入，多加1人。没有将男女生的人数加起来，单独算女生或者男生。
第二小题（该四年级购买团队票，一共需要多少元？）
不懂的什么叫作团队票，不理解什么叫做50人以上。
第三小题（广州路小学现在要安排300名学生去观看爱国影片，请你通过计算比较她们，他们如何购票比较划算。提出你的建议。）
理解有误，方法不正确，直接写答没有列式计算。
采取的措施：
- 重视基础知识的掌握：数学是一门基础学科，很多题目都是考查基础知识的掌握情况。因此，要重视基础知识的学习和掌握。
- 仔细审题：审题是解题的关键，要认真阅读题目，理解题意，避免因为审题不当而出现错误。
- 注意细节：数学题目往往比较复杂，需要注意细节，比如单位、符号等。
- 多做练习：数学是一门需要大量练习的学科，只有通过不断的练习才能提高解题能力和思维水平。
- 及时总结：对于做错的题目，要及时总结经验教训，并记录下来，以便以后复习巩固。
会议总结
陈彩宽副校长和云力主任针对本次综合大练习进行讲话，并提出了一些意见。
教师方面：加强基础知识的教学，注重学生对基础概念和公式的理解；加强解题方法的指导，引导学生掌握解题技巧和方法；注重学生的考试心态，积极鼓励学生，帮助学生树立信心。
学生方面：加强基础知识的学习，注重对基础概念和公式的掌握和理解；多做练习题，提高自己的解题能力和解题速度；学会归纳总结，及时发现自己的不足之处并加以改进；培养良好的学习习惯和心态，积极面对学习和考试。
通过本次综合大练习的质量分析，我们可以看到学生的优点和不足。在未来的教学中，我们应该更加注重教学质量和学生学习效果的提高。同时，我们也应该积极鼓励学生发挥自己的优势和潜力，激发他们的学习热情和自信心。相信在教师和学生的共同努力下，我们的教学质量一定会更上一层楼！
编辑：王关保
审核：王秋麟