一代栋梁从小育，‘‘双减’’教育向阳开，为进一步落实‘‘双减’’政策，有效减轻学生的学习压力和考试负担，推进学生综合素质的提高，杜集区第一实验学校二年级组的老师们群策群力，根据学科课程标准的相应要求，把课本知识和生活实践紧密结合，为孩子们筹备了一场层层攻破、趣味闯关的无纸笔测试，奏响‘‘双减’’进行曲。
本次活动以过程评价代替终端评价，设置‘‘恒美少年勇闯关’’的板块游戏。以线上活动的形式对学生进行学习能力测评，集综合性、趣味性、探究性为一体，努力让孩子们在轻松愉悦的多样的评价中，感受学习知识的快乐，体验学习成功的喜悦，更好地指导教师的教和学生的学。
孩子们排着整齐的队伍，迈着自信的步伐，手持趣味闯卡，个个跃跃欲试，摩拳擦掌，享受闯关测试过程的紧张和欣喜。
二年级语文教师结合语文‘‘听、说、读、写’’的教学特点，以‘‘火眼金睛--识字词、典燃智慧--查字典、硕果累累--讲故事、记忆超人--背课文’’四个方面设计了期中学科实践活动对学生进行评价。数学评价内容包含开动脑筋--算一算、火眼巧手--拨一拨、眼疾手快--辨一辨三个方面。
第一关：火眼金睛--识字词
本关通过展示已学的生字词， 由学生正确认读所展示的生字和词语，检查学生的掌握情况。
第二关：‘‘典’’燃智慧--查字典
本关要求学生能在规定的时间内，利用部首查字法迅速准确地查找出指定生字，并找出它的正确音节。
第三关：硕果累累--讲故事
看图说话是小学语文教学的重要组成部分，是培养学生的观察能力、想象能力、表达能力和思维习惯的重要凭借之一。本关先通过引导学生‘‘找朋友’’，找到每组音节相对应的词语，再从中随机选择2-3组词语，自编一段小故事。
同学们认真思考答题，发挥想象，表达的绘声绘色，赢得了老师的肯定与赞许。
第四关：记忆超人--背课文、词语纠错
一首首经典古诗词，似乎变成了跳动的音符。孩子们再背诵环节脱口而出，展现出孩子们意气风发的无穷魅力。词语纠错环节变成了闯关小游戏，在双方竞赛过程中，让孩子们充分体验到学习成功的喜悦。
我们闯关成功啦！
本次测试是学生综合素养的全面展示，集趣味性与知识性为一体，为孩子们营造了充满乐趣的闯关氛围，带给了孩子们满满的仪式感。
无纸笔测试带给孩子们的一场开心、自信、多样、有意义的评价之旅，让孩子们玩中学，学中思，思中用，让学生体会到知识在生活中的运用。更有利于老师们对每个孩子知识的掌握。及时发现问题，因材施教。杜集区第一实验学校将继续执行‘‘双减’’政策，让每个孩子都能开出自信、阳光之花！
