【通讯员：任保顺】听评课是教师之间相互学习的一个重要途径，为了给教师提供一个观摩、学习、提高的平台，激发教师相互学习的兴趣，帮助教师在实践中解决教学活动中的困惑，进一步提升教师听评课专业能力，11月15日我们进行了一次听评课活动，今天的执教老师是李昊龙老师，教学内容是人教版六年级上册的《圆的周长》。
王校长和老师们仔细聆听，对课堂的每个环节做好记录，关心教师的专业成长。
老师们认真备课、精心设计，从课件的制作、到教学环节的设计无不精益求精，在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，教学效果较好。
下课后老师们共同对活动内容进行研讨，王校长对课堂中的亮点并给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻剖析，提出了改进方法。
通听评课活动，加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同进步。促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进我校教育教学水平的整体提升。
（审稿人：杨兴蕊校长）