为了学会因地制宜设置自主游戏环境、投放游戏材料、规范组织幼儿自主游戏，提高自主游戏质量，学前教育2023年县级轮训学员于2023年11月15日到冷坑镇中心幼儿园进行现场观摩自主游戏。
深入现场，自主观摩
在观摩过程中，学员们认真观察幼儿游戏中的行为，近距离观看孩子们在游戏中与环境、材料、同伴互动，倾听他们的交流、表达、思考、探索。游戏中，玩什么、和谁玩、怎么玩都由孩子们自己决定或协商解决。老师们仔细记录分析幼儿的游戏过程，理性思考与评价幼儿的发展。深切感受到孩子在自主游戏中表现出来的喜悦、自信、满足、惬意、合作等惊人的潜能。
活动结束后，孩子回到活动室进行表征，并邀请学员们一起分享游戏背后的故事。
冷坑镇中心幼儿园卢兴群园长对户外自主游戏的开展进行经验分享。
冷坑镇中心幼儿园卢爱华老师分享了自主游戏案例《秘密基地“打野战”》。
接着，谢琼梅园长组织老师们围绕幼儿自主游戏情况进行交流探讨和反馈总结，重点聚焦园所当下幼儿园场地的户外自主游戏开展及教师在游戏场上的观察情况等内容，汇聚集体智慧为自主游戏的有效开展建言献策。
“共研共学，深交流”研，每一次的研修都是一次成长，每一次的思想碰撞都促使老师们向更高的阶梯攀登。此次游戏观摩活动为学员们搭建了一个交流学习、锻炼自我的平台，对下一步优化自主游戏有了更明确的调整方案，有了更多的思考和创新。希望所有的学员都能持续地、扎实地推进自主游戏，坚持把游戏的权利还给孩子，让孩子在游戏中自由、自主地探索学习，体验游戏带来快乐的同时，获得多方面的发展，让自主游戏成为孩子们美好童年的最美底色。
春之播种、夏之繁茂，
秋之收获、冬之守候。
游戏之于幼儿是发展，
游戏之于教师是成长，
慢慢续写我们与孩子的故事。
过去如许，今日如许，未来如许，
让我们一起相约，
下一次的美好相遇。