贾雯
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【尚实23·教学】“四强”能力作风 | 初冬暖意融,教研意正浓——新课标视域下的大单元整合教学研讨

创建于2023-11-15 阅读2855

——兴庆区第二十三小学集团校数学组第四次教研活动

  闻道有先后,术业有专攻。为了加强教研组合作研讨,提高课堂教学实效性,促进教师专业成长,提高学校教学质量,11月15日下午数学教研活动如期开展。本次教研活动围绕“新课标视域下的大单元整合教学”这一主题展开研讨。

学习篇

  郑晓波老师带领数学组教师学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》

       教育是国之大计、党之大计。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

  为了准确把握和领会义务教育课程标准,切实把课程目标落实到课堂教学中,进一步深化义务教育课程与教学改革,曹婷婷老师带领数学组全体教师学习《义务教育数学课程标准》(2022版)

总结篇

  本次教研活动,为参与四课比赛的青年教师颁发了获奖证书,肯定了她们的付出,并对他们未来的发展给予了期望。

展示篇

  大单元教学设计旨在通过教学内容的重组、建构,为学生提供真实情境下具有探索性、开放式的学习场景,逐步培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。这不仅利于帮助学生巩固已学内容,而且符合学情设计,有助学生思维和核心素养发展的需要。

       我校数学组在曹婷婷老师的带领下,对《圆》这一单元进行了大单元备课。对照课标,结合学生学情,经过思考提出了将扇形的内容整合在圆的认识这一节课当中,培养了学生的数学核心素养。

工作安排篇

  为提高学生计算能力,数学教研组将组织全校学生进行口算速算比赛,郑晓波老师对口算竞赛活动进行安排。

       教而有研则深,研而有悟则进。兴庆区第二十三小学数学教研组将不断践行与反思,坚守课堂主阵地,在反思中感悟,在感悟中创新,在创新中成长。

图片拍摄:刘婷婷,张苗苗

文字编辑:贾   雯

初       审:郑晓波

终       审:沈    浩

签       发:宋金梅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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