深入课堂细把脉 交流研讨促成长——教师发展中心学科研训员入校视导

索伦牧场五连小学
创建于2023-11-15
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  为强化教学常规管理,促进教师专业成长,提升学校教学质量。11月16日上午,教师发展中心学科研训员张辉老师、丁敏老师、方小东老师、郭华老师、周艳梅老师、戴君老师一行人在李向民组长的带领下莅临索伦牧场五连小学,开展为时一天的听课、评课、专题讲座等全方面的视导工作。

活动安排

语文学科

   语文学科研训员张辉老师和丁敏老师走进课堂,听了二年级邢亚楠、五年级张一波两位老师的常态课。在评课研讨环节,张老师指出现阶段要立足大单元教学,找准每课教学的重点,关注学情。同时,针对老师们提出的教学上困惑也一一解答。

数学学科

  数学学科研训员李向民老师和丁敏老师以及方小东老师听了六年级包丽俊、一年级白玉两位老师的常态课,并在听课后进行了专业的点评和指导。李向民老师剖析了两位老师的课堂教学环节,对教学亮点给予肯定,对教学思路提出了专业的建议与要求,讲课老师们都受益匪浅。

英语学科

  英语学科研训员郭华老师和周艳梅老师听完张可老师的课后,在评课中肯定了老师在教学中的巧思和努力并对所教内容进行了深入细致的交流,就老师所上的英语课提出了指导性建议。

音乐学科

  音乐学科研训员戴君老师听了五年级海万喜老师和三年级孙佳鑫老师的常态课。课后,与讲课教师和听课教师分别对音乐学科课堂教学情况进行了点评与互动交流,对教师们在课堂上的展示给予了充分肯定,同时也对教师在课堂上出现的问题提出了中肯的意见与建议。

专题讲座

  为助力年轻教师快速成长,研训员李向民老师做了关于“备课专业化--学教评一致性的理念与操作 ”的专题讲座。讲座中李老师通过内涵梳理、践行原因、实施路径及实践案例等方面的讲解,告诉老师在教学中落实“教、学、评”一致性的理念,要做到贯穿学生学习任务始终。

  研训员方小东老师做了“教师专业成长思考与探索”专题讲座,方老师就如何落实教学常规这一主题分享了宝贵的经验和建议,六十分钟的讲座干货满满,老师们受益匪浅。相信老师们在今后的工作中也会把本次讲座中的所听、所思、所学落实到日常的教学工作中,深耕课堂,实现自身教学能力的突破。

活动总结

  行稳方能致远,千里源自跬步。穆校长用六个字对今天的活动进行了总结:感谢、感恩、期待。本次教学视导活动对五连小学而言,既是动员,亦是鞭策;既是鼓励,亦是敦促。我校将以此次视导为契机,强抓教学常规,优化课堂教学效果,从根源上提升教学质量,促进教师专业提升,为教育教学工作再启新征程而不懈努力。

编辑:段雪纯

初审:包丽俊

复审:韩春连

终审:穆春景

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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