本次活动以教育部印发的《义务教育语文课程标准（2022年版）》为创作基础，把本年级语文课本里的诗词改编成故事，以情景剧的方式演绎呈现，溯源诗词创作背景，还原诗词创作场景，体验作者创作心境，在探究学习中直观地感受中华优秀传统文化中的育人故事，感受文化之美，厚植家国情怀。
随着音乐的响起，“演讲中国·诗韵齐鲁”课本剧表演大赛正式开始，这是一次艺术和文学的体验与发挥，同学们用肢体表现艺术，他们用青春的身姿，将书中的经典再现，创造出精彩的瞬间！
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的感受，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句。我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。
中华文化博大精深，源远流长，古时的文人墨客们为我们留下了珍贵的精神财富，千年的诗句，穿越时空，浸润着一代又一代人的心灵。
古诗词是华夏文明的象征，是连绵千年不断地烽垛，是璀璨的中华文明的瑰宝，是历史的丰碑，今天就让我们跨越时间和空间的限制，一起聆听智者的箴言。
学生闪烁着灵动的眼睛，在激情四溢的诵读中，让我们领略到一首首古诗中蕴藏的智慧！中华经典诵读犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识！
学生们把一篇篇古诗词改编成剧本，并搬上了舞台。每个节目都各具特色，演出精彩纷呈，观众们的笑声、掌声、喝彩声此起彼伏。感受这些富于创新的充满想象力的剧情，谁还能说现代学生缺乏艺术修养？
俊鸟高飞，方可剪辑到彩霞的绚烂;游鱼潜底，方可探寻到大海的内涵。一幕幕出色的表演展现了东平县第四学生的良好素质，今天的比赛必将扬起思维的风帆，打开语文阅读的窗户，领略创新教育的无限魅力。
此次活动以课本剧为载体，为孩子们提供了施展才华的机会和舞台，孩子们在“课”中学，在“剧”中悟，真正做到了在活动中学习、成长。
校领导对本次课本剧表演大赛给予高度评价，对老师们的辛勤付出和同学们的生动表演给予表扬，鼓励同学们博学笃行，在更广阔的人生舞台上展现新时代少年风采。
经过激烈角逐，评委们现场评选出特等奖、一、二等奖，由级部主任宣读获奖名单。
悠悠文墨贯古今，熠熠舞台展风采。语文，就在这里！愿此次活动能为孩子们插上腾飞的翅膀，在经典又耐人寻味的文字里，在生动曲折的故事情节中，在奇特丰富的想象里尽情遨游！通过多种活动形式让语文与艺术相融合，充分展现了多彩的学科魅力，激发了学生的学习兴趣，营造了浓厚的文化氛围。