为了丰富同学们的校园文化生活，深化书香校园建设，营造浓厚的学习氛围，激发学生读书的兴趣，促进学生广泛阅读，开阔视野，丰富知识，同时也为了让学生端正书写，养成良好的书写习惯，尽情展示我校学生的风采，结合本校本学期教学计划，特举办本次读书手抄报(书签)评比活动。
学生在老师或家长的指导帮助下，收集好与读书有关的小资料、有关读书的心得体会等，一至二年级制作读书书签，三至六年级制作读书手抄报。制作书签、手抄报不仅是一种可传阅，可观赏，可张贴的报纸形式，还是学生全神贯注、手脑并用的一种艺术化再创造，更是学生展示自我风采，张扬个性的一种表现形式。在本次活动中，同学们积极参与，广泛收集读书资料，精心设计手抄报版面，亲自动手绘制触动心灵的美好瞬间，去领会书籍中的深刻内涵，通过巧手、慧眼、灵心的通力合作，同学们创造出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书作品。
▼为中高年级同学的读书手抄报点赞👍
▼低年级同学也很用心制作读书书签哟！👍
活动中，孩子们把读书的收获与快乐用心撰写，用情描摹，以手抄报的形式将自己的感悟跟大家一起分享，这不仅激发了孩子们的阅读兴趣，丰富了他们的知识，还活跃了孩子们的思维，陶冶了他们的情操。本次制作读书手抄报(书签)活动对孩子们来说，是一次快乐读书的耕耘与播种，更是读书快乐的淋漓表达。
活动全班学生参与，班级举行初赛，由班主任在自己班中挑选10幅优秀作品参赛，再由教导处集中评委进行认真评选后，统一在一楼文化长廊处展示同学们作品。
▼公布获奖名单
▼对获奖参赛者进行表彰
▼对优秀指导老师进行表彰
通过本次制作读书手抄报(书签)活动的开展，营造了积极的校园阅读氛围。孩子们不仅在动手过程中真正得到了锻炼，提升了阅读的品质，还感受到阅读带给他们的快乐。
拍摄：老师们
撰稿：教导处
审核：黄娟云