为促进新课程标准学习，加强课堂教学研究，帮助青年教师专业成长，进一步推进我县小学课堂教学改革，提升教学质量，11月15日，合浦县第十届小学语文科“课改杯”青年教师课堂教学比赛决赛（东二片）在公馆镇中心小学举行。合浦县教育局教研室陈统晓副主任、特级教师王丽玲老师、教研员龙美绪老师莅临现场指导工作。
【第一节】
《桥》这篇课文是六年级上册第四单元的一篇小说，曲樟乡李家水小学李琼老师在设置这节课时，首先让学生从整体把握课文的主要内容，然后围绕“课文中的老汉是怎样的人”细读课文，画出描写老汉有关的语句，并在旁边做简单的批注，之后与同学交流自己对老汉的认识。她又让学生画出课文中令自己感动的句段，谈一谈原因，然后通过有感情朗读，从而升华对老汉的理解和认识。让学生与作者和文本达到情感上的共鸣，让学生更清楚的明白，像老支书这样的党员在我们生活中不仅仅只是这一个，而有很多很多……
【第二节】
闸口镇中心小学李雪萍老师执教一年级课例《z c s》，本节课为学生创设一个生活化的课堂，通过情境感染、游戏活动、创编儿歌、多种形式朗读等教学方式引导学生在语言实践中轻松愉快地学习拼音。将学拼音与识字、读文有机结合起来，从而提高学生的综合能力，最终使学生读准声母z c s的音，认清形并正确书写。
【第三节】
公馆镇第二小学陈思思老师执教二年级课例《妈妈睡了》，陈老师以“儿童生活”创设学习情境，课堂上设计了三个学习任务:“我会观察，我会发现，我会表达”。在教学过程中，她善于指导学生有层次以不同方式地朗读，透过对睡梦中妈妈的描绘，体会词汇的精美，积累语言，训练说话，环环相扣。接下来还启发学生的想象，联系实际生活，让他们更加体会到了妈妈的艰辛和劳累，情感得到了升华，让学生感受到妈妈对孩子的关爱，同时也让学生学会了爱自己的妈妈。
总结点评
王丽玲特级教师对两节低年级课例进行点评。她指出，在新课程标准的背景下，教师应该注重学生语音、语调的准确性，帮助学生掌握正确的发音和语调。还要加强学生对字词理解和积累运用。让学生从情景中来，回到生活中去，在生活体验中学习新知。
最后，陈统晓副主任对六年级课例进行了点评，分析了小说《桥》安排结构的妙处，要求老师们在今后课堂教学中需要改进和努力的方向。着力提升教学、教研质量，以研促教，以研促学，更要以教研为平台，让更多的青年教师快速成长起来。
赛课是一种发展教育事业的有效方式，不仅让教师们进一步完善教育思想和教育理念，而且还可以提高教学质量，让学生们得到更多的知识和能力，促进社会发展。本次比赛为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我的平台。