为进一步加大对青年教师的培养力度，更好地发挥优秀教师在教育教学中的示范、引领作用，促进青年教师快速成长，提高课堂教学质量，大营中心小学于2023年11月15日开展了习作讲评示范课活动。本次活动分为四个环节:1.主持人宣布流程 2.课前说课 3.课堂展示 4.评课议课
宣布流程
主持人王天琦老师宣布本次活动流程和主题:小组合作在习作教学中的应用
课前说课
主讲人宋丹老师对本节课的主题、教学目标、教学过程等进行说明讲解
课堂展示
宋老师这节习作课“猜猜他是谁”分为三个板块: 1.欣赏 2.挑刺 3.训练
第一板块紧贴本单元的习作要素；第二板块深深地调动学生的积极性；第三板块同学们积极探讨，小组合作得到充分运用
宋老师的教学体现了新课标的精神，在课中合作、探究性学习得到了充分的体现
评课议课
课堂展示后，听课老师们从教学内容、教学设计、教学过程等方面各抒己见，指出了教学中的亮点以及自己有待提高的地方
本次研讨活动的开展，为教师的专业成长搭建了一次展示才华，共同学习，相互交流的平台。短短半天习作研讨活动精彩纷呈，难以忘却，留给我们的更是一笔笔宝贵的财富。我们在学习探讨中不断提高教学水平，不断积累经验，开拓写作教学思路，让学生用更多更好的个性语言写出更好的习作，把生活描绘的更加精彩！