2022年4月14日，夏未至，春意浓。位于官渡区矣六街道的昆明北大培文毓秀高级中学今日的阳光似乎也格外柔和而灿烂，庆祝着今日学校举办的隆重的“名师课堂”观摩活动，欢迎着来自官五中余晶老师、官一中杨宇羽老师、官一中张守波老师、官二中李娟老师、官二中段华娟老师、官二中李江民老师的到来。其中，官渡区第五中学正高级地理教师、昆明地理名师工作室主持人余晶老师携带着满满的诚意，为毓秀学校高一2班的学生送上了一节精彩纷呈且收获满满的名师地理课堂，容量与设计并举，笑声与掌声同生，知识与方法共赢，让无论听课的学生还是观摩的老师都感受到“一堂好课”带来的震撼。
昆明官渡区北大培文毓秀高级中学是经教育主管部门批准设立的一所全日制、封闭式、寄宿制民办高中，由云南省一级一等官渡区第一中学派遣教育教学管理团队，与官一中共同教研、同步教学。学校教育教学设施设备完善，校园环境安静祥和，在杨红校长高瞻远瞩的格局引领下促成了此次“名师课堂”的成功开展。
一、名师课堂
今天，余老师为同学们带来的是鲁教版2019必修二第四章第二节内容“长江经济带发展战略”的第一课时——认识长江基本概况，说出长江流域自然环境特征；运用各种专题地图说明长江经济带发展的区位优势。余晶老师通过精彩的导入、丰富的课件素材资源、彩色精制的课堂学案、精巧的教材整合设计、丰富的课堂环节、科学的引导方式与真诚的随时鼓励以及高效的方法归纳产出，让同学闷在轻松愉悦的学习氛围中掌握了知识、领会了方法、学会了学习、多维的收获。
余晶老师从长江经济带的战略地位、长江经济带的区位优势、长江经济带的环境问题三大模块将整个长江经济带的发展背景、战略地位、可持续发展串联成一条流畅的知识脉络，通过大量的素材资源不断培养学生的识图能力与区域认知能力，循循善诱的引导同学们一步一步达成学习目标，过程中又不断的引导学生构建地理问题分析的综合思维，最后又通过让学生思考“云南省融入长江经济带发展的地理背景”，在知识运用分析的同时巧妙的提升了同学们对家乡的亲切感与责任感，润物细无声中释放了地理学科的人文情怀。
精美的图形和全面的知识树总结让本节课既好看又实用。
二、课间座谈
在课间的座谈中，杨红校长介绍了本次名师课堂的初衷与自己的教育构想，极力的促成了本校地理教师冉如华老师与余晶老师的师徒结对，在谦虚的态度、亲切的语言、优雅的谈吐中向我们展示了一位名校长的教育情怀与格局，也展示了杨红校长办一所"高要求、高标准、高规格"的民办高中的决心。
三、研讨讲座
上午的两节名师课堂结束后，杨红校长带领余晶老师、段华娟老师和毓秀中学的年轻教师以及前来观摩学习的老师们在校会议室进行了研讨讲座。
讲座中，杨红校长表达了对两位名师的课堂的高度的赞赏，也对本校的年轻老师提出了殷切的期望，希望在这个难得的活动中年轻老师们都可以全方位的反思学习，快速成长。
各位观摩老师也积极表达了对这两节名师课堂的教学设计、引导语言、课堂组织等方方面面的喜爱和震撼，在虚心的请教中告诉我们年轻教师对专业成长的迫切与信心，告诉我们，教育有我，不负期待。
最后，余晶老师用“一堂好课的九大构建原则”将几十年的课堂设计开发经验、无数次评审的真实感受倾囊相授，让在场的所有教师在感受名师魅力的同时经历了成长的升华，对于好课的设计有了全新的认识。
余晶老师结合自己多年的课堂教学经验，多年的课赛评委经验，用生动优秀的实际教学案例，用无数个教学设计的闪光点，具体生动的向老师们亮出了“好课设计”的绝招，让在座的每一位老师都醍醐灌顶般受益匪浅。
一位名师是否真正的体现了价值，在于他是否以名师的身份创造了价值——助学生成才的价值，助青年教师成长的价值，助区域教学发展的价值……余晶老师就是在每日的争分夺秒中不断的为工作室的学员、为学校的教育、为地理教学的发展、为青年教师的成长、为学生的全面发展不遗余力的不断的创造着价值，不辞疲倦，兢兢业业，不计得失！每一位教师努力照亮别人的样子，就是最美的记忆！
四月，春渐逝，夏将至。教师的热情在夏日的激情中点燃，教师的成长与“名师课堂”一起飞扬！
撰稿：牛亚丽 审核：邓 丽
终审：余 晶