为落实教育部最新发布的《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，进一步提升教师帮助儿童梳理、总结、巩固、提升游戏经验的能力。2023年11月14日，牡丹江市教育第三幼儿园开展了“聚焦游戏回顾，促进师幼成长”自主游戏同课异构观摩活动。
本次集体活动由李佳阳教师执教，主要分享了室内戏水游戏活动后的回顾环节。李佳阳在活动中本着“了解儿童、相信儿童”的原则，基于幼儿在戏水游戏中发现的问题，通过捕捉游戏中亮点图片、典型视频等方式，带领幼儿回顾游戏中产生的问题，鼓励幼儿围绕话题充分讨论，通过有效性提问引导幼儿分析问题，解决问题，有效帮助幼儿梳理过程、总结巩固、提升游戏经验。最后幼儿以谈话表述、自主绘制思维导图的方式梳理解决问题的方法，为后续游戏深入发展提供强有力支架。
观摩活动后，教师们畅所欲言，讨论游戏中支持与引导幼儿的方法策略，李佳阳分别向教师们进行阐述，教师们纷纷表示一定将学到的经验运用到下一步的同课异构中，让游戏后的集体教学活动更加生动而有意义。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。牡丹江市教育第三幼儿园始终将看见幼儿、尊重幼儿、发展幼儿作为初心与使命，本次同课异构观摩活动既是取长补短又是推陈出新，教育三园将继续一如既往的在自主游戏中深耕细作，为教师们相互学习搭建平台，帮助教师们积累有效的支持策略，帮助儿童积累丰富的游戏经验，为推动学前教育的高质量发展贡献力量！