生活晴朗，万物可爱，未来可期。为进一步践行新课标理念，有效落实“双减”政策，深入推进以教促研，以研带教课堂教学，促进学生自主发展，促进青年教师专业化成长，提升推动我校教育教学质量进一步提升。2023年10月至11月，汾阳市贾家庄中心小学开展了2023—2024学年度上学期青年教师备讲说评四课活动。
本次低教组推荐的语文骨干教师是李竹青和徐雅慧两位老师。本次推荐的数学骨干教师是田敏和朱小睿两位老师。低教组是一个团结，友爱，共同奋进的小组，扎实，稳重，又不断创新。一接到学校布置的任务，我们就开始确定人选，着手准备课题，老教师的经验与年轻教师灵活的思路完美结合。
课前研课
课前准备
课前研课活动中，每位老师课前都对照新课程标准，做了充分的准备。从大单元、大主题入手，结合各自的学科特点，广泛收集资料，深入挖掘教材，注重学法、教法研究，使学生积极参与其中，在每节榜样示范课结束后，大家坐在一起，共同讨论、总结、分享本节课的长处，弥补不足之处，为落实新课标提供宝贵的经验。每位授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学设计，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，呈现出一堂堂高水平的示范课。
精彩纷呈上课中
瞧，孩子们听得多认真啊
课后讲评
课后，教研组开展评课活动，参与听课的领导和老师进行了交流，针对每一节课都提出了有价值的参考意见和看法，既有肯定，也有深刻的剖析；既有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华，深度评课让老师获益很多，对她们的成长起到很好的促进作用。
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集思广益，借大家智慧，提个人水平。人人提高，整体水平自然提升。
校领导教导主任赵老师和我们一起探讨课堂教学得失
问渠那得清如许，为有源头活水来。打磨三尺讲台，尽展课堂风采，玉不琢不成器，教不研不精彩。在教育学生的道路上，我们永远在路上。