追随着十月的风，沐浴着金秋的阳光，我校全体数学教师在肖倩组长的带领下，继续开展了一系列教研活动。
本月教研活动分为四个部分：
一、验评课。
二、评课研课。
三、集智备课。
四、备改检查。
课堂执教 展现风采
高学段授课教师：肖倩
讲授内容：《沏茶问题》
肖老师的这节课教学设计符合认知规律，学习目标明确 。在授课过程中，充分利用学生学习的主体性原则，学生通过小组合作的方式自行解决问题，学习兴致高，课堂气氛融洽。
低学段授课教师：陈梦莎
讲授问题：《认识0》
陈老师板书字迹工整规范，专业知识面广，教学设计合理。在教学过程中，课堂重点突出，难点设计巧妙，课堂效果好。
高学段授课教师：张茜
讲授问题：《平行四边形的面积》
张老师对教学内容的分析处理恰当，层次分明。在实际教学过程中，注重学生动手能力的培养，激发了学生的学习兴趣，课堂气氛活跃！
评课研课
数学组全体教师认真听课，课后及时开展了研讨，纷纷赞扬了授课教师在课堂教学中的优点，同时也指出了一些不足之处，提出了相应的建议与解决办法，研讨氛围真诚而和谐。
集智备课
集智备课中，数学组教师认真学习新课程标准，从而能够更好地融入到教育教学中，提升学生的综合素养，培养学生合作探究能力。
备改检查
教师代表认真进行备改检查。
数学组将继续聚焦课堂，不断创新和探索，共同确立研究主题，积累课堂中的真实案例，关注教师的专业发展和成长，打造高效课堂，促进学生的全面发展！
美篇制作：吴可可
审稿：肖倩
审核：唐静