教学质量是学校生存发展不可或缺的组成部分。本月9日，我校举行了期中素质调研。为进一步达成提高教学质量的目标。语文组紧接着积极开展了期中独立作业分析研讨。
本次研讨会首先由各年级任课老师以本班期中调研作业个案为例，把学生的自身学习状态和家庭原因结合起来，透彻分析孩子学习的效果。
任课老师们纷纷从班级个例为基点，对个例的个人学习生活状况进行解读，并以点带面，对自己班级的情况进行了分析，也对本次的试卷题型进行了分析解读。
与会领导听取了任课老师的分析，对语文课堂教学提出指导意见：
💗带着目的、任务去阅读。
💗养成良好的书写习惯。
💗有针对性地练习，分层练习。
💗如何切实抓好阅读重心。
💗树立班级学习标杆，以点带面，带动全班同学学习，促进形成良好的学习氛围。
分析是为了全面了解，从而找出问题所在；研究是为了寻求针对问题的有效解决方法；讨论是为了更好地总结其中的得与失，及时进行改进。
本次作业质量分析会中，老师们互相交流探讨，在总结经验的同时发现问题，找准差距，商量解决方法。相信在全体语文教师的共同努力下，塔石小学的语文教学质量能够更上一个台阶。
图文：郑瑛
审核：张颖阳