“教”学路漫漫，“研”途皆风景。为了促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和学校整体的教学水平，广信区第九小学每周三的数学教研活动正在如火如荼的进行中！
《搭配》是二年级数学上册的内容，余老师老师语言优美，仪表大方，从寻找大门的钥匙密码，导入课堂，利用闯关，激发学生的学习兴趣，一步步引导学生思考，课堂中充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。
尤老师设计了学生很感兴趣的动画人物，由浅入深，在解救熊大的过程中，逐步引导学生，老师的课堂语言精练，教学环节过渡自然，方法灵活多样。给学生充分的从事数学活动的时间和空间，使学生自主探索，亲身实践。
精彩课后，由徐法慧、潘胜红、付雅文、葛俐四位教师针对两位授课老师的课堂教学进行细致点评，每位教师都积极参与了深入的讨论，共同总结了这堂课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。
四、五、六年级组的数学教师在办公室同步进行集体备课，组内老师相互交流、相互启发，可谓研有实效，研有所得，真正实现了资源共享、智慧分享。
此次教研活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。
编辑：王发祥
审核：缪小华
签发：洪 鹃