为进一步总结经验教训，整合有效力量，增强复习的针对性和实效性，11月14日下午，51团第二中学7年级在阶梯教室召开第一学期期中考试成绩分析会。7年级全体教师参加了会议。会议由7年级组长张素琴主持。
会议伊始，张素琴对本次考试成绩进行详细分析。张素琴将本次考试各科成绩与其他兄弟学校进行纵横比较，并将本次考试7年级1班的各科平均分、各班级均分查与其他兄弟学校进行了深度对比，并通过详实的数据对教师和备课组的教学质量进行了分析。
接着，班主任代表陈亚楠分享了自己的班级管理经验。她从班级管理理念、学生思想引导、班级文化建设等方面介绍了自己的经验。
数学备课组长李涛和历史教师买彦龙、语文教师孙欣代表依次发言。他们分析了近阶段学生在本学科学习中存在的问题，并针对这些问题提出了具体措施，并明确了下一阶段的目标。李涛指出分析成绩、找出不足、再促进步的重要意义，并对下阶段年级工作重点作了汇报。他提出要继续对学生进行精细化管理，激发学生动力，引导学生深度学习，优化学生评价制度。
副校长杨锋、于潇泓作总结发言。杨锋他首先肯定了全体7年级老师踏实肯干、乐于奉献的工作态度，并提出具体要求。一是认清形势，精准定位，要有大局意识，要做到定位要高，要求要严，措施要细。二是凝心聚力，众志成城，要有团结意识。7年级全体教师是一个整体，一荣俱荣，一损俱损；备课组是一个整体，要发挥集体智慧；班级是一个整体，各科教师要形成教学合力，培优补差，实现整体效益。三是教书育人，不辱使命，要有奉献意识。教师身负社会重任，不辱使命，方能砥砺前行。随后，建议全体任科老师一定要重视所教授课程成绩的数据分析，并且根据不同班级学生的学习现状，找到切实可行的教学方法，采取不同的教学手段，激发学生的学习兴趣，以便获得良好的教学效果。
于潇泓则表达了对老师们辛勤付出的感谢，鼓励老师们不忘初心，迎难而上，并强调全员育人的重要性，班主任要多与任课老师沟通，了解学生情况，在教育教学上共同引导学生进步。
本次期中成绩分析会历时长达2个小时，激发了老师们工作热情，改变了观念，统一了思想，为下一步的教学工作指明了努力方向。7年级全体教师将以更强的责任感和时不我待的紧迫感，以此次考为新的起点，群策群力，再创佳绩！
（编辑：周妮）