“教”学路漫漫，“研”途皆风景。为切实提高数学教师的教育教学水平，2023年11月15日下午，经开区优课送教暨九龙学区“学为中心”小学数学课堂教学主题教研活动在经开区肖庄小学举行。本次活动由经开区小学数学教研员楚建娇老师主持，谢庄小学的赵利杰和朗星小学的开晶晶两位老师授课，经开区九龙学区全体数学教师和共建区部分教师代表共同参与。
本次数学教研活动分为三个环节：第一环节是课堂展示；第二环节是教学反思；第三个环节是评课议课。
一、课堂展示
第一节课是谢庄小学的赵利杰老师执教《认识几分之一》。赵老师结合学生的生活实际，从学生在感兴趣的生活经验迁移到学习新知的情境中，赵老师课堂上注重发挥学生的主体地位，极大的提高了学生学习的积极性，彰显出教师的教学魅力，使课堂精彩不断。第二节是朗星小学的开晶晶教师执教的《搭配》，开老师以有趣的数学王国导入，激发了学生的学习兴趣和探究愿望；课堂上不断鼓励学生大胆的表达，学生通过动手操作，孩子们非常积极主动的参与到课堂活动中，真正的做到了把课堂还给学生。
二、教学反思
听课结束后，授课教师分别谈谈自己本节课的上课感受，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。
三、评课议课
“教而不研则浅，研而不教则空。”在评课环节中，王庄小学的吴耀辉校长、黄店中心小学的陈词老师和福山小学的贾伟玲老师分别从学生的主体地位、评价的技巧及教学环节等方面对两位授课教师进行了深度的评价。最后教研员楚建娇老师对两节课进行了高度评价，并指出了课堂上出现的不足之处。同时对以后的教学提出了合理的意见，明确指出今后的教学一定要坚持“学为中心”，以生为本。
《学记》有云：学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。让我们在教研的这条路上，乘着集体智慧这艘大船，做一只能展翅高飞的鸟，让“学为中心”课堂建设迈出坚实的步伐；让“数学核心素养”在学生心中拔节、生长！