我们在看，我们在听，我们在思考，我们在共同成长。 2023年11月14日，景德镇机电工程学校开展职业教育公开课、研讨会呈现一派热烈友好的气氛。
让我们一起走进老师的公开课现场去看看他们的课堂吧！👏
信息技术公开课篇
周老师从计算机的快速发展使π的值的精度不断提高的视频导入本次新课《设计简单算法实现数学公式的计算》，通过构建循环结构的基本知识引导学生利用数学公式来计算π。课堂上学生合作分析问题，构建算法，培养了学生利用信息技术解决问题的能力。
音乐公开课篇
江老师课程设计巧妙，教态亲切，充分贯彻了音乐学科新课标理念。在讲授《学堂乐歌》的同时，也让学生们感受到了中国音乐文化的振兴与发展，增强民族自信心与自豪感。这节课让学生们参与其中，培养了学生感受美的能力。
教研相长 以研促教
信息技术教研组陈老师评课：
周老师的课程导入非常适合本次课程的教学，充分的体现信息技术在解决类似问题的优势，课程知识点能够和其他科目知识进行串联，整体讲解的比较详细。
但是整节课下来，学生的参与程度还比较欠缺，需要引导学生自行发现问题，解决问题，课程的节奏没有变化，可以进行尝试多种教学的方法，丰富学生的课堂体验。
音乐教研组教研员冯老师评课：
江老师的整体素质不错，为这堂课做好了充足的准备。整节课条理清晰，突出了重难点，并穿插了爱国精神等内容，学生积极性高。但在时间分配上有所欠缺，可以多给学生思考和讨论的空间，让学生自主探究音乐当中的美。
职业教育教研组肖组长评课：
两位老师教学思路清晰，层次分明。但是在课堂教学中，要引导学生，设计学生思考环节，在知识的讲授中，不要担心学生出错，引导学生怎么去发现问题，解决问题。也可以通过成果展示，增加学生的积极性。