“英”为有你 ，“语”出精彩——安义县实验学校小学英语组教研活动

　　本次课程内容选自人教版三年级英语上册Unit4 We love animals（Part A）。授课教师为三年级的喻婷老师。课前老师认真研读新的课程标准，精心准备，巧妙设计，通过精彩纷呈的英语课堂，积极探索课堂教学的优化模式，促进了教师专业化成长。  

　　喻老师教态自然，温柔亲切的语言让人如浴春风，整节课轻松愉悦，让人沉浸其中。  

　　课前从歌曲热身带领学生复习旧知，自然引出本课动物主题，接着围绕主题设计了启发式问题，层层递进，引领学生深入文本，注重引导学生利用迁移的方法学习新词。并以课文对话教学作为这堂课的主线，提出问题，让学生解决问题，学生在课文情境中学习本课单词和句子。再通过让学生角色扮演巩固课文内容。接着提问学生“我们应该如何对待动物”和“怎样保护动物？”对学生进行情感教育。

　　“独行快，众行远”，在评课环节时，各位听课老师多方面肯定了喻老师的课堂教学，踊跃发言，积极探讨。课堂总结可以引导学生观察后再总结，便于学生理解；语言教学要关注深度和广度，体现英语活动观；教学中要让学生们做到多方面、多渠道感知(学习理解)，再应用实践，达到在感知中学习的目标；教学设计要具有情境性，与单元整体大概念相融合，将教学理论真正落到实处，关注知识层次递进等。