第二批主题教育正在紧张有序推进，涉及单位包括机关、学校、医院、科研院所、农村、城市社区等多类主体。参加人员既有领导干部，也有普通党员干部；既有农村党员、城市党员，还有新就业群体党员；既有年龄偏大的，也有年轻党员。开展主题教育，重点在举措，关键看执行。只有实处用力、靶向施策、示范带动，统筹抓好理论学习、调查研究、推动发展、检视整改，让每项措施有机融合、一体推进，才能进一步提升主题教育的整体质量和效果。
在理论学习上下功夫。精心设计主题教育理论学习工作方案，分类分层确定学习计划，通过个人自学、中心组学习、读书班学习、班子成员上党课、专题学习等形式开展理论学习。将主题教育和党委政府各项工作相结合，让党员干部在精准辅导中加强思想政治引领，推动学习成果转化为推动全乡工作的新思路、解决问题的新方法。坚持读原著学原文悟原理，认真举办乡村两级党员干部读书班，组织党员干部认认真真读、逐段逐句悟，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求。深入学习领会习近平总书记关各项重要论述以及做好具体工作的思路举措方法，建立理论学习常态长效机制，以党支部为单位组织党员干部广泛学、主动学、深入学，针对流动党员等群体实际需求，开展专人联系等方式送学上门，提高理论学习实效性，确保主题教育全覆盖、有实效。
在调查中摸实情。发挥基层乡镇组织离群众最近、联系群众最紧密、服务群众最具体的工作优势，聚焦工作实践遇到的新问题和广大群众急难愁盼问题，深入行政村、深入群众，多次到各行政村和各村项目建设现场，广泛听取群众意见建议，切实把问题找准、找实、找具体。
在检视中查不足。围绕重点工作，坚持边学习、边对照、边检视、边整改。在“精准”上下足功夫，有的放矢开展自我检视。采取主题党日、学习讨论等方式，引导发动党员干部提出意见建议，彰显主题教育成效。
在真抓实干中见实效。深刻把握主题教育各项重点措施贯通融合、一体推进的工作安排，将主题教育与主责主业深度融合，与年度重点工作任务一体推进。依法维护群众权益，做大做强多元化解平台，强化法律监督，以干群关系和谐稳定服务全乡经济社会健康发展。