【大港】20231109扎实推进核心素养 践行地理实践课堂

大港第二中学
创建于2023-11-15
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——记11月9日滨海新区大港地理教研活动

11月9日在滨海新区教师发展中心地理学科教研员周妍妍老师的组织下于大港第十中学开展了骨干教师优质课展示活动,全区域初中地理教师全程参与了听评课活动。

此次活动由大港第十中学周倩老师作《板块的运动》和大港第二中学倪惠治老师作《气温的变化与分布》两节课。两节课集中展示了地理实践力在地理学科中的重要地位,更是在他们的地理课堂上得到了集中的体现。

周倩老师以“板块的运动”为例,让学生动起来。周老师的课程创设教学情境,吸引学生的注意力,激发学习兴趣,利用热门电影《登山者》创设情境,设置问题。本节课利用两个实验操作,一个磁力扣活动,让学生亲身体验,动手实践,得出结论。最后是设置问题,师生互动,利用小组合作,生生互动。让每一个学生都参与到课堂当中。

周老师设计理念从认知角度出发让学生体会海洋和陆地处于不断的运动变化之中,基于学生已经具备相关知识和技能的基础上,通过动手实验,让学生充分运用其已有的知识技能,提升地理实践能力和思维的提升。

倪惠治老师由暑假与国庆到天津地标景点打卡的真实感受引入气温在不同季节的差异与变化。利用天津的气温数据引导学生读取气温日变化、年变化曲线图,读图、画图、分析,重在过程与方法的掌握。

他指导学生利用物理与化学课上的实验用具(酒精灯、烧杯、温度计)现场演示沙石与水的加热和放热,模拟实际情况中的海洋与陆地的吸、放热,通过前后的对比,让孩子们享受最真实的感受。同时,践行着跨学科教学。倪老师的课堂实验激发着孩子们的兴趣,活跃着课堂的氛围,且易操作,具备较强的推广性与实操性。

活动的最后,包括教研员周老师在内的参会老师们集思广益,畅谈了对于这两节课的高度评价,并指出了尚存的不足之处。关于未来课堂上的地理实践力培养,老师们也逐渐驶上了快车道。

滨海新区教师发展中心第二分中心

2023.11

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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