备课展评促实效，优秀作业亮风采！——暨官集小学备课作业布批展评现场会

为深入研究课堂教学，有效提高学校教育教学水平，杨集镇官集小学开展了以“作业展评促实效 ，优秀作业亮风采”为主题的优秀作业展评、展览活动。

　　教育是一场美丽的邂逅，成长是一种美好的愿景。寒冷都挡不住的官集小学校园里，一场心与心的交流。

　　语文组全体老师静心沉潜，坚持教中研、研中教，积极践行新课标理念。一直以高水准备课，高质量作业要求自己。

一份份特色纷呈，图文并茂，饱含学生热情的作品，充分展示了孩子们的想象力和创造力。丰富多彩的作业形式，让每一位同学感受到学习的乐趣。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”每一篇精品文的诞生都要经过三番五次的批改，好文章是改出来的。每一篇佳作都离不开老师们的精雕细琢。

一撇一捺都是故事，一文一笔都是成长。练字读书虽辛苦，但坚持很酷！

　　翻开作业本，学生们认真的书写出现在我们眼前，一个个数字都是学生们日积月累的结果。作业记录了孩子们努力的成果，展示了他们的进步与成长。

　　作业设计与批改记录是教师对整个班级作业情况的掌握，各位老师精心设计作业，使作业难度与数量与学生实际情况相适应，作业布置更加层次化、个性化，并通过作业结果的反馈发现同学们在学习过程中的不足。

        老师们在常规作业的检查当中，能够做到作业全批全改,批阅及时。低年级能结合学生的年龄特点,分别用小红旗、小笑脸等给予鼓励,很好的激发了学生完成作业的兴趣。对学生出错的地方,老师及时辅导,并用不同的笔进行复批。

　　在检查之前，所有英语老师按照要求将一摞摞作业整齐的放在规定的区域，从小细节上展示出各位老师对待工作认真负责的态度。在展评现场，参观老师也对我校的英语作业给予了充分的肯定，发现了诸多亮点，同时也提出了一些不足。我们会本着谦逊学习的态度，取长补短，争取更上一层楼。

　　青少年时期是树立理想，发展兴趣的关键期，科学的种子一旦播下，就可能在他们心中长成一棵棵参天大树。科学组老师就是那个播种子的人。

　　通过本次展评可以看出，老师们布置的作业内容科学、合理，作业量适中，作业形式多样，突出了学科特点、切合学生实际需求和完成的能力，批改时，大部分老师能做到批改及时、规范，有些老师还使用了个性化鼓励、指导性语言评价。不同程度地激发了学生高质量完成作业的兴趣。

　　参观期间，高校长也对我校科学教学常规检查情况进行点评，寻找了亮点，也提醒了不足，我校会以此契机，落实科学各项常规细节。争取做实做优！

　　通过本次活动，加强了教师之间的交流，让各科老师更深的了解新课程标准的理念要求，为道德与法治教学提出了指导性建议，希望全体小学道德与法治教师在教学中不断成长，努力推进新课标下小学道德与法治课堂教学的发展。

　　道法组的老师们备课基本都能做到形式规范、步骤清晰、内容详实，能通过多种方式搜集有价值的素材应用于自己的备课中，并能认真设计板书和进行课后反思。老师们都懂得：只有课前精心，课堂才会有效地生成；只有课后深刻的反思，课堂才会更精彩。

　　这是一场充满了文化力量的修行，旨在用生命影响生命，用灵魂影响灵魂。面向人人，以美育人，是我们永恒的主题。

　　我们欣喜地看到了教师在备课方面委实下了不少功夫，字迹工整，设计规范，体现出教学的规范化、科学化。教案设计中也能充分体现教师的主导作用，板书设计与课后反思的内容合情合理，充分体现新课标的“三个维度”。教师在规范的备课中形成了一种良好的备课习惯，做到了实案，并能够把预先设计与实际教学实践通过教学反思加以完善补充，真正发挥了教案在教学中的实际作用。

　　学生绘画构图饱满，颜色搭配合理，涂色均匀，学生作业创作性强，学生课堂作业完成的很精彩。无论是数量，质量，还是教师批改都得到了与会老师的肯定。