为了提升柳东新区生物教师的命题能力，反拨课堂教学，推进教学改革，实现对靶教学，提升课堂效率。2023年11月14日上午8:50，在柳州铁一中学（初中部）成功开展“新中考”背景下——“提升命题能力，助推教师专业发展”的主题教学研讨活动，本次活动邀请了市教研员皮星主讲，柳东新区教研员彭琦策主持本次活动，柳东新区全体生物学科教师参与本次活动。
首先，全体生物学科教师在铁一中学（初中部）图书楼三楼观摩学习张馨文老师的《细菌、真菌和病毒》复习课。张老师以视频导入，创设了生动的教学情境，整节课以视频主角小桔的视角进行学习，先回顾了菌落的特点，再对比细菌、真菌和病毒的结构，并且在试题讲授当中渗透知识点分析，能有效提高学生的知识联系和应用能力。
皮星老师对张老师本节课给予高度评价，将张老师整节课形象概括为“三精”教学。一是精心设计，张老师通过课前充分的准备，精心设计课堂环节、精心设计动画和互动游戏，并基于情境将知识点串在一起，从学科知识的角度推动下去。二是精彩呈现，精彩呈现知识的内在思维，能将学科知识串联起来。三是精准落实，注重概念教学，落实知识体系和能力培养。皮老师还对复习课和新授课的教学方法给出建议：新授课注重分步构建知识体系，而复习课应该注重整体知识构建，并且巧妙应用知识点解决学科问题，培养学生的记忆能力、对比能力、分析能力、表达能力和推理能力，全面落实素养目标。
随后皮星老师给全体生物老师分享《基于“真理情”的初中命题与备考策略》，从中考命题的角度剖析了新课标以及学科核心素养，为大家指明方向。皮星老师强调生物学科最重要的能力——实验探究能力，教师在教学中应该注重发展学生的实验探究能力，提出要进行拓展教学，不单单讲课本的例子，应该结合生活实际，适当拓展知识。
活动的最后，在座的老师们从日常教学、试卷题目分析、知识疑难点等方面开展了交流讨论，皮星老师也给大家进行专业的解答，将教学过程中遇到的问题逐一解决。
在教研过程中，在座的每一位老师都认真聆听，深入思考，收获满满。皮星老师通过生动有趣的教学案例，深度的教研对话，感染着每一位教师，所有人都沉浸在浓浓的教研氛围中，思想的火花碰撞出教研的智慧。
教而不研则浅，研而不教则空，本次教研活动内容充实，呈现了一场精彩的学术盛宴。今后，我区生物学科教师也将继续以课堂为载体，深研新课标和新中考，努力探索提升我区初中生物学教学质量的道路。