聚焦核心素养 赋能创新课堂 —— 广西2023年“国培计划”贺州市初中英语骨干教师培训项目

James Mei
创建于2023-11-15
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专家简介

         李陆桂,桂林市教育科学研究所原高中英语教研员; 正高级教师, 广西特级教师,广西教学名师,桂林市拔尖人才; 桂林市人民政府督学; 广西普通高中教学指导委员会委员,广西教育学会外语教学专业委员会副理事长; 北京外国语大学“国培计划”培训专家专家; 教育部考试中心全国中小学教师资格大纲编写专家组成员; 外研社新修订高中英语教材编委; 英国布莱顿大学访问学者; 出版教学专著20多部,发表论文30多篇。

  白云,英语教育硕士,中学高级教师,南宁市英语学科带头人,曾获第八届全国中小学英语教师园丁奖,全国中学英语教师技能大赛一等奖,广西初中英语教学现场课一等奖,“广西外语教学先进个人”,“广西中小学优秀班主任”,“南宁市先进工作者”,“南宁市三八红旗手”及南宁市“我最喜爱的老师”等荣誉称号,参与多种教辅材料的编写并多次担任“国培计划”等培训活动的主讲教师。

         2023年11月14日上午,李陆桂教授以《骨干教师如何突破专业成长“高原期” ——教育教研与科研的融合》为主题,为我们带来了一场精彩有趣的讲座。

  讲座开始前,李教授给学员们提出了以下问题,分小组选择问题一起讨论。

  老师们积极讨论自己小组选择的问题。

  第2、5、6、8小组代表依次发言,谈论对问题的看法。

  关于有效教学,李教授强调: 要有效果,就要投入; 要有效率,就要改进; 要有意思,就要讲究;要有道德,就要公平。英语是有声音、有文字、有文化、有思辨、有交流的。

  关于英语的学习和教学,李教授给我们分享了如何学习语音;怎样学习句型、语法;李正南老师有效的英语单词拼读方式;以及如何搭好支架和铺垫:做有“意义”的机械训练等。

  讲座过程中的朗读环节。

  如何促进个人专业发展?李教授建议: 要积极参与集体学习与科研活动; 除了解国家课程标准外,还需不断加强自身语言素养等等。

  李教授风趣幽默的讲座,给了我们很多教学方面的干货。让我们了解到更多新课标内容的教学知识和技能, 收获了宝贵的经验。


  2023年11月14日下午,白云老师以《基于标准,发展素养 —— “双减”背景下初中英语作业设计》 为主题从四个方面给我们详细讲解了初中英语的作业设计。

  作业设计的时代背景和理论依据有哪些?白老师一一为我们讲解。根据当前英语作业的现状以及英语作业存在的问题,“双减”政策给我们提出了新的时代要求:减量提质。

  通过了解当代中学生发展核心素养,培养学生正确的价值观、必备品格和关键能力。

  白老师通过本校学生到广州研学的实例展示,使我们直观地感受核心素养引领下学生思维品质的提升和学习探究方式的建构模式。

  素养导向的作业设计具有整体化、系统性、结构化、生活化、趣味性等特征,我们需要整合为一、循序渐进、合理设置真实情境,寓学于乐。

  白老师给大家分享了初中英语作业设计的技巧,并通过本校学生实例进行展示,使我们掌握了新课标要求下作业设计的基本原则和技巧,并能够根据学生实际情况进行个性化的作业设计。

  在白老师的分享下,老师们更深入地理解新课标下的作业设计理念,掌握有效的作业设计方法。

  为了让老师们能够将所学知识应用到实际教学中,白老师设置了实践操作环节。通过小组合作研讨,现场作业设计展示以及白老师的点评,老师们意识到了自身在作业设计方面存在的不足之处,为今后的教学工作提供了改进方向。

  通过本次培训,教师们普遍认识到作业设计在教育教学中的重要地位,掌握了新课标下作业设计的基本原则和技巧,并能够根据学生实际情况进行个性化的作业设计。最后,老师们在愉快的歌声中结束了今天的培训。

学员笔记

学员代表进行小结

后记

相约绿城国培,遇见更美的自己。

前路漫漫亦灿灿,我们会

追逐光,靠近光,成为光,散发光。


🌟 图文编辑:初中英语培训二班第2小组

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